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- 2016-12-15 发布于北京
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导 入新课 阅读两篇故事,回答问题: 故事一:在绵延数百公里的木里县雪域高原上,一个人牵着一匹马驮着邮包默默行走的场景,成为了当地老百姓心中最温暖的形象。20年,他一个人跋山涉水、风餐露宿,按班准时地把一封封信件、一本本杂志、一张张报纸准确无误地送到每个用户手中; 20年,他一路奔波不喊累不叫苦,战胜孤独和寂寞,将党和政府的温暖、时代发展的声音和外面世界的变迁不断地传送到雪域高原的村村寨寨,把党和各族群众的心紧紧地连在了一起…… 这个人,就是木里藏族自治县邮政局的一个普通的苗族乡邮员;一个20年来每年都有330天以上独自行走在马班邮路上的邮递员;一个在雪域高原跋涉了26万公里、相当于走了21趟二万五千里长征、绕地球赤道6圈的共产党员———王顺友。 故事二:她是一位医生,虽然她从来没有机会穿上白大褂,甚至被人在医生的前面还要加上赤脚这两个字,她一个月也许能收入600多块钱,但是买药以及买相关的一些东西却要花出900多块钱,亏空300多,欠债也就越来越多;她是一名医生,自然被患者所需要,但是跟其他的医生比她的患者似乎对她更加需要—— 她是大山里最后的赤脚医生,提着篮子在田垄里行医,一间四壁透风的竹楼,成了天下最温暖的医院,一副瘦弱的肩膀,担负起十里八乡的健康,她不是迁徙的候鸟,她是照亮苗乡的月亮。 1、两个事例体现了职业道德基本规范的哪一点? 2、怎样服务群众? 3、结合两个案例思考,服务群众有何意义? 阅读教材正文思考回答问题: 什么是服务群众?服务群众的职业道德要求有哪些? * 第二课 恪守职业道德 制作人:刘茂香 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【学海导航】 初步了解自我价值如何在职业中实现。 1 增强热情服务、无私奉献的意识,体会“我奉献,我快乐”的真谛。 2 引导学生在生活中增强践行职业道德的意识。 3 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【知识导图】 恪守职 业道德 职业道德的要求 职业道德 爱岗敬业 诚实守信办事公道 服务群众奉献社会 含义 特点内容 作用 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 观察下面几幅漫画,说说此漫画反应什么? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 研习新课 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 为服务对象着想,为群众谋利益; 提供热情、周到、耐心的服务,使服务对象有“宾至如归”的感受; 熟练账务服务技能,提供高质量的服务。 服务对象——一切从服务对象的利益出发,满足服务对象要求,尊重服务对象利益,为服务对象提供高质量的服务。 一、服务群众 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 阅读链接“李素丽的故事”,思考回答问题。 要为服务对象提供高质量的服务, 我们应该做哪些努力? 服务意识、态度、精神,专业知识和技能 树立“我为人人,人人为我”的意识 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.
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