2015五级上册语文第三单元练习综合.docVIP

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  • 2016-12-15 发布于北京
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第三单元同步训练 一、我能作出正确判断(对的打“√”) “矮”字查“矢”部。     (  ) “腭”字应查音序“E”。   (  ) “夹”字应查音序“J”。   (  ) “废”字是左右结构的字。   (  ) “废”字的第九画是“竖”。  (  ) 二、我能用组词的方法区别它们 嫌(   )  藕(   )  噪(   )  废(   ) 谦(   )  籍(   )  澡(   )  费(   ) 猪(   )  哺(   )  滤(   )  胎(   ) 猎(   )  捕(   )  虑(   )  抬(   ) 三、我会选合适的字填空 进  近  尽 1、这件事我一定(  )力去办。 2、在老师的帮助下,吴红(  )步很快。 3、我家就住在学校附(  )。 代  戴  待  带 1、学生应该每天都要(  )齐学习用具。 2、小妹妹光荣地(  )上了红领巾。 3、建设祖国艰巨的任务,将落在我们这一(  )人的肩上。 4、奶奶热情地招(  )了我和同学们。 四、我会把句子写得更生动 1、(     )太阳(     )升起。 2、(     )消息(     )传到全国各地。 3、(     )红旗(     )飘扬。 4、(     )小鸟(     )歌。 五、我能用修改符号修改下面句子中的错误 1、我一定努力去掉学习中不好的习惯。 2、老师交给我的任务已经将要完成

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