2015五级上语文说课稿穿越维也纳森林沪教小学学科.docVIP

说教材：　　音乐之都维也纳以其优美的自然风光、闻名于世的音乐家而为人津津乐道。《穿越维也纳森林》一课则抓住了维也纳的一个景点——维也纳森林，向读者介绍了这座城市令人心仪的另一个方面。全文紧扣森林、河流、村庄、水井、古堡这些自然风光和原始建筑，同世界闻名的大音乐家约翰?施特劳斯的《蓝色的多瑙河》和《维也纳森林的故事》、贝多芬的《海里根斯泰特遗书》、舒伯特的《美丽的磨坊姑娘》等联系在一起，让读者感受到了维也纳森林那扑鼻的音乐气息。　　说学生：　　五年级的学生已经积累了相当的字、词，课前的预习养成了一定的习惯，不存在太多的问题。因此，布置一些书面的预习，进一步提高预习的有效性，培养学生更好的预习习惯和能力。　　在词语理解方面，一些含义较深的词语仍需在教学过程中引导。　　在阅读理解方面，读懂课文并不难，但要将自己的理解用概括、流畅的语言表达清楚对学生而言有一定难度，因此在教学中要指导。　　说教学目标：　　教学目标：　　⒈自主学习生字，理解“妩媚万分”、“触景生情”等词语，积累文中描写维也纳森林美景的词句。　　⒉结合课内外资料，感悟维也纳森林和惊世之作诞生之间的联系，感受蕴藏在森林中的动人故事赋予维也纳森林的无穷魅力。　　⒊学习归纳课文主要内容。　　⒋领会以人文景观为主的游记的特点。　　教学重点难点：　　⒈积累描写维也纳森林美景的词句。　　⒉感悟维也纳森林和惊