2015五级数学上册回顾与整理总复习董中水.docVIP

五年级数学上册-回顾与整理--总复习 【教学内容】义务教育课程标准实验教科书青岛版小学教学五年级上册126--132页 【教学目标】 1 .通过整理复习, 进一步理解、 巩固本学期所学知识, 使所学知识系统化、网络化。 2 .经历知识回顾整理的全过程，学习整理知识的方法，提高归纳、整理知识的能力和综合解决问题的能力。 3 .在对知识的整理与复习过程中养成回顾与反思的习惯，增强学好数学的自信心。 【教学过程】 第一课时--复习小数乘、除法的有关知识 一、典型引入，回顾旧知。 师：在前面，我们通过解决三类工程中的数学问题，学会了小数乘、除法有关知识。其实在我们的生活中，有许多问题可以用小数乘、除法知识进行解决。这个星期天，老师去超市了解了一些商品的信息。（出示如下统计表） 商品名称 单位 单价（元） 鸡蛋 千克 6.44 带鱼 千克 10.60 话梅 袋 2.40 椰汁 听 3.20 奶糖 千克 16.80 优酸乳 盒 2.50 让学生选择感兴趣的信息提出一个数学问题。学生提出问题，老师有选择的板书有关分数乘、除法的问题，学生从中自选一个问题解答。 引导全班学生交流订正，在交流算法的同时回顾本单元学过的小数乘