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- 2016-12-15 发布于贵州
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职
业
规
划
大
赛
理学院分团委
2014年4月
赛事概况:
本次理学院职业规划大赛旨在积极鼓励理学院有创业潜质和愿望的学生参加比赛,组织若干场次有关职业生涯规划及大赛相关的讲座,真正做到以赛促学、以赛促生涯规划理念和意识的普及,同时为中国计量学院校级职业规划大赛做准备,通过比赛遴选出优秀选手参加全省比赛
详情请参见浙江省大学生职业规划大赛官网
网址:
附件1:职业规划大赛模板
个人基本资料:
姓名:
性别:
年龄:
籍贯:
身份证号码:
班级及专业:
学号:
联系地址:
联系电话:
E-MAIL:
目 录
前言 ……………………………………………………
一、自我认知 ……………………………………………
1.1 职业兴趣 ……………………………………………
1.2 职业能力 ……………………………………………
1.3 职业性格 ……………………………………………
1.4 职业价值观 ……………………………………………
二、职业认知 ……………………………………………
2.1 职业分析 ……………………………………………
2.2 职位分析 ……………………………………………
2.3 行业分析 ……………………………………………
2.4 组织分析 ……………………………………………
2.5 地域分析 ……………………………………………
三、目标确立 ……………………………………………
3.1职业方向 ……………………………………………
3.2职业目标 ……………………………………………
3.3发展路径 ……………………………………………
四、计划实施 ……………………………………………
4.1专业学习 ……………………………………………
4.2社会实践 ……………………………………………
4.3资源整合 ……………………………………………
五、反馈修正 ……………………………………………
5.1评估分析 ……………………………………………
5.2调整 ……………………………………………
5.3备选方案 ……………………………………………
六、结束语 ……………………………………………
书面作品内容要求:
1.职业规划以大学期间和毕业后5年内目标为主;
2.封面、个人资料、目录各自为一页。
职业规划的步骤和参考方法:
步骤 内 容 参考方法
自我
认知 职业兴趣
职业能力
职业性格
职业价值观 生命线、生涯彩虹图、兴趣岛
360度评估
橱窗分析法
职业
认知
职业分析
职位分析
行业分析
组织分析
地域分析 生涯人物访谈、招聘信息分析
校友经验总结、他人面试经验借鉴
行业发展调研、实习兼职体验
职业角色模拟、职业资格培训
地域特点、前景分析 目标
确立
职业方向
职业目标
发展路径 供求关系分析法
SWOT分析、生涯平衡单
发展路线法 计划实施 专业学习
社会实践
资源整合 目标管理法
时间管理法
差距管理法 反馈
修正
评估分析
调整
备选方案 自我反省法
动态调整法
职业发展(成功)评价法
自我认知:
1、生命线
2、360度评估法(找出你的优点和不足)
可以用图可以用表来作
橱窗分析法(用坐标的不同象限来表达恩的不同部分)
霍兰德职业兴趣理论
按主、次顺序找出三种职业组群
5、职业价值观:是一个人内心的一种尺度,他影响和支配着你的行为、态度、信念,网上也有价值观测试题。看你是否能够享受职业带给你的满足感和提高你的幸福指数。
从下面找出你最想要的东西或价值:
1、工资高、福利好。 6、有较高的社会地位。
2、工作环境舒适。 7、工作不太紧张、压力小。
3、环境人际关系好。 8、能发挥自己的特长。
4、工作稳定有保障。 9、社会需求与社会贡献大。
5、能提供较好的培训机会
6、胜任能力——优劣势是什么
小结分析:
职业认知:
对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
1、家庭环境分析 -- 如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响。
2、学校环境分析 --如学校特色、专业学习、实践经验等。
3、社会环境分析 --如就业形势、就业政策、竞争对手等。
4、职业环境分析
(1)行业分析 -- 做行业发展调研或有兼职体验。人业匹配分析。
(2)职业分
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