2015年山东教师全员远程研修优秀作业 高中历史岳麓版必修三课件 第12课 文艺复兴巨匠的人文风采14.pptVIP

寿光一中 孙居鸿 课标要求 知道薄伽丘等人的主要 作品，认识文艺复兴时期人 文主义的含义。 导 言 基督教会垄断西欧文化教育约千年之久，取 消了个人思想的自由，人们生活在缺少理性思维 的蒙昧之中。14世纪以来，新生的资产阶级充分 享受人世生活，力求冲破教会设置的思想障碍， 于是一场新文化运动悄然兴起。由于当时的资产 阶级还没有成熟的思想体系，只得借助教会视为 异端的古希腊、古罗马文化来表达自己的反封建 思想，因此这场运动被称做文艺复兴运动，它催 生出众多彪炳史册的思想文化巨匠。 一、文艺复兴与人文主义 1、文艺复兴运动 意大利文艺复兴背景 其一，资本主义萌芽最早出现于意大利，这 是其前提条件；其二，意大利丰厚的文化遗产和 众多人才是其重要条件；其三，某些城市政权的 支持；其四，14世纪蔓延于意大利的黑死病促使 人们反省，不只瘟 疫造成死亡，在宗 教束缚中麻木生活 也形同死亡。 14世纪蔓延于意 大利的黑死病。 文艺复兴的实质与作用 性质:文艺复兴运动是14至16世纪欧洲新兴资产阶 级的思想文化运动。它是新兴资产阶级在思想和 文化领域里的反封建斗争，是一次思想解放运动 动。作用:文艺复兴运动推动了欧 洲社会的转型，它冲破了天 主教会的精神枷锁，