陈妙云教授 文应试分析与 备考建议.pptVIP

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  • 2016-12-15 发布于河南
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2010年作文应试分析及2011年备考建议 主讲:陈妙云教授 一、2010年作文应试分析 二、2011年备考建议 一、2010年作文应试分析 2010年广东高考作文题,题型是导语引出标题的作文题。 2010年作文应试,审题难度明显加大。 审题的难度: 1. 你 ① 将“你”置换为考生选择的“谁”。 ② 琢磨与理解导语对“你”的诠释。 ③ 文章交流的对象是“你”。 标题是“与 为邻”,难度大大减低。 审题的难度: 2. 邻 ① 邻居 (套入难) ② 邻近 (套入难) 审题的难度: 3. “为”(邻) ① “为”不仅仅“是”的意思。(不单一) ② “为”更强调的是“做”的意思。 怎样“做” 为什么选“你” “做” (相互依存) 审题有难度: 1.需要咬文嚼字。 2.需要思维水平。 3.需要审题的基本功。 判符合题意 1. 全文在“与你为邻”的框架内。 2. “为邻”始终在“与你”的位置上。 3. “为邻”正确。 选拔性考试,作文命题必然要体现一定的区分度,区分出考生的思维水平、理解与综合能力,和表达能力。 选拔性考试,作文应试的审题,最能区分考生的思维水平。 选拔性考生,作文应试的角度,最能区分考生的理解与综合能力。 选拔性考生,作文应试的构思与表达,最能区分考生的表达能力。 因此,命题的走

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