科技素养教育创新实践.docVIP

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  • 2016-12-09 发布于北京
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科技素养教育创新实践   对话嘉宾:   罗星凯:广西师范大学物理科学与技术学院教授、博士,科学教育研究所所长,桂林兴华科学教育研究院创始人兼理事长,兼任第二届国家基础教育课程教材专家工作委员会委员,教育部第二届教师教育课程资源专家委员会委员、教育部与中国科协全国高层次科普专门人才培养指导委员会委员、中国教育学会科学教育分会常务副理事长等职。   领衔兴华科学教育团队,长期从事融科学技术教育研究、教师培养及服务基础教育于一体的创新实践。先后获得全国模范教师、全国先进工作者、“八桂名师”等荣誉称号,2009年荣获第五届高等学校教学名师奖。近年来致力于建设兴华科学技术教育协同创新平台(简称“兴华平台”),对接普通高中《通用技术》新课程创新实验、小学科学课程实施能力提升等重大需求,协同多所高校和中小学,开展以提升师资培养质量和科技类课程育人价值为主要内容的深度合作。   对话嘉宾:   柳栋:上海市虹口区教师进修学院课程中心教研员,兼任中国教育学会科学教育分会常务理事,上海市中青年教师教学评选活动评选委员会委员,上海师范大学教育学科兼职副教授,北京圣陶教育发展与创新研究院研究员,中文社会科学引文索引CSSCI来源期刊、国家核心学术期刊《开放教育研究》外审专家等职。   长期从事课程教学的研究与实践指导工作,主要研究领域有中小学探究学习与研究型课程,综合实践中的拓展型校

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