职业风采对于提高中职学生英语口语的有效性探究.docVIP

职业风采对于提高中职学生英语口语的有效性探究 　　一、当今的中职学生以及中职英语口语现状 　　当今的中职学生大部分学习能力低，对学习没有信心，尤其是对英语的学习更是普遍存在着怕与厌的心理障碍。因为现在的中职学生大部分还是以升学为目的的，所以英语教育主要也是以应试教育为主。英语教学基本上还是以教师的讲解、语法训练为主，平时课堂上也就缺少英语口语表达能力的训练，最终导致学生的英语交际能力都比较差，然而每一种语言都是用来交际的，而且英语口语对中职学生的学习以及今后的工作和生活有着重要的影响。因此，中职英语教师应改变传统的教学方法，采取有效措施，调动学生说英语的积极性，从而有效提高中职学生的英语口语水平。 　　二、职业风采的主要内容及其与普通情景剧表演的区别 　　职业风采和一般的模拟情景剧表演和即兴情景剧表演不一样，主要区别就是在内容上。职业风采中的情景剧内容必须是和学生所学的专业内容或者将来所从事的职业相关的，这就具有范围上的限定性，而且更贴近学生的生活，让学生去表演一些他们自己平时在学习、操练的专业知识，他们肯定更容易接受，也会更感兴趣。这远比让他们去模仿演出一些电影片段或经典名著更具可操作性，而且通过让他们体验不同的职业角色更能让他们体验到不同的职业所担负的使命，让他们学会做一个富有社会责任心、有担当的新一代职业人。所以，职业风采模块中的情景剧表演对塑造学生的完美个性