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- 2016-12-09 发布于北京
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英语技能竞赛与职业英语评价体系的有机研究
摘要:从职业需求出发,以就业为导向,促进职业教育与经济社会的同步发展,加快技能人才培养、服务地方经济发展,是目前职业教育的重要目的。职业技能竞赛作为职业教育改革发展的重要成果,正以全新的面貌推动着职业教育的改革进程。职业英语技能竞赛以“以赛促教、以赛促学、以赛促改”为主旨,以更接近职业岗位的赛项设置为依托、以地市省级技能竞赛为桥梁,以完成模拟职业岗位任务为评价标准,为职业教育英语评价体系提供了全新的思想和策略,促进了职业教育英语教学改革的向前发展。
关键词:职业教育;技能竞赛;岗位就业;评价体系
中图分类号:G710文献标识码:A文章编号:1005-1422(2016)06-0125-03
一、引言
创新时代下,“知识改变命运、技能成就人生”的观念已经深入人心。大力发展职业教育,进一步深化职业教育教学改革,培养高素质技能人才,成为当今职教人肩负的新的历史使命。“普通教育有高考,职业教育有技能大赛”是国家职业教育重要的制度设计,办好技能大赛是深入贯彻职业教育以技能为核心、以就业为导向的职业教育办学理念,着力提升学生职业技能水平,增强就业竞争力的重要举措。职业院校技能大赛促进了职业院校课程体系、教学内容和教学方法等方面的课程教学改革;引领了以实训基地建立教学团队;完善了各类实训基地的建设;提升了职业教育办学
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