试论在初中语文教学中如何培养学生的语感.docVIP

试论在初中语文教学中如何培养学生的语感 　　【内容摘要】著名教育家叶圣陶曾经说过，语言文字的训练，最关键的就是训练语感，我们进行语文教学时的中心任务之一就是培养学生的语感。在初中语文教学活动中怎么才能有效的培养学生的语感呢？本文就谈谈培养学生语感的措施。 　　【关键词】初中语文 教学活动 语感培养 　　最新版的语文课程标准中明确指出，在语文教学中应培养学生“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。”语言学家吕叔湘也曾经讲过：各级各类学校的语文教学活动，首要任务就是要培养学生各方面的语感能力。以此得知，在语文教学活动中“培养语感”是教学的支点和中心任务，也是语文教学活动的关键和突破口，更是进行语文教学活动的前提和基础。据此，语文教学的最高目标之一就是提高学生的语感能力。那究竟应该如何培养学生的语感呢？笔者谈谈培养学生语感的措施。 　　一、优化初中语文阅读训练的方式 　　认真阅读是学生获得一切知识的良好途径。在初中语文教学中应加强学生的阅读训练，以此来培养学生的语感。让学生在阅读过程中直观的对于语文知识、课文内容进行探究与感悟，加深关键内容的记忆、领悟，逐步提升学生的语文学业水平和素养，并且有效提高学生的语文语感水平，为学生后续学习和持续学习打下良好的基础。教学实践也充分证明：在初中语文教学中要培养学生的语感，就必须让学生们反复接触文本中