试论如何将初中语文课外阅读教学与写作教学结合.docVIP

试论如何将初中语文课外阅读教学与写作教学结合 　　目前课外阅读教学本身就处于一种很尴尬的境地。究其原因，很多教师认为课外阅读教学作用不大。事实上，将课外阅读教学与写作教学结合，不仅能够提高学生阅读量，同时也能够快速提升学生的写作能力。 　　一、初中生课外阅读现状 　　学生的学习内容不能仅仅局限于有限的书本知识，应该有更开阔的眼界，了解到更多课外的知识，力求博览群书，在书中找到自己的精神食粮，发现自我。所以，教师应该注重课外阅读在初中语文教学中的作用，对于学生的课外阅读多加引导。 　　但是，在目前的初中语文教学模式现状下，学生课外阅读现状却是不容乐观的。教师在课堂上缺乏对学生课外阅读活动的引导，而学生也没有形成主动课外阅读的习惯。造成这种状况的原因是多样的，应试教育就是其中之一。在目前这种应试教育制度下，教师更加注重书本知识的讲授，根据考试内容来上课，忽视课外阅读的重要性。教师也没有明确提出对于学生课外阅读的要求，只是一味强调课本知识的重要性，使得学生把大部分精力都花在了课本与考试内容上。 　　二、运用课外阅读，提高学生的写作能力和动力 　　阅读与写作是密不可分的，两者之间相辅相成。增加课外阅读，可以使学生在写作之中言之有物，言之有理，使学生的文章更有内涵更有深度。通过写作，学生可以知道自身需要哪方面的课外阅读，为阅读带来方向感，发现自身感兴趣并且于自身而言有益的