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试论怎样构建职高语文课堂的有效教学 　　【摘 要】 　　现如今，随着新课改的不断影响，课堂教学改革与创新得到了越来越多人的关注，但是不论是教学内容的变化还是教学方式的变化，归根结底还是要提高教学的有效性。通过进行相关调查可以看出，学生只有在活跃开放的教学环境中，才能敢于想象，学习热情也得到了提高。且在职高语文教学中，保证课堂教学的有效性就成为了评价课堂教学效果的关键因素。基于此，本文针对构建职高语文课堂的有效教学进行了简要阐述，并提出几点个人看法，仅供参考。 　　【关键词】 　　构建 职高语文 课堂教学 有效教学 　　前言： 　　通过调查目前的职高语文课堂教学可以看出，由于长期受到应试教育的影响，使得职高语文教学的有效性不足，并且教师教学受到应试教育的严重影响，这样导致其教学模式十分传统枯燥，严重影响学生的兴趣，最终导致了学生的语文学习积极性很差。所以为了转变这一现象，就必须要转变目前的教学方法，提高语文课堂教学的有效性，这样学生才能转变对语文的认识，从而喜欢上学习语文。此外，教师还要认识到提高语文课堂有效性的意义，这样才能在开展教学的过程中，采用科学的教学方法。 　　一、创建出良好的师生关系 　　就目前的高职语文教学来说，教师由于长期受到应试教育的影响，使得在教学中，过于注重学生的学习成绩，这样在开展教学的过程中，常常会大量的向学生灌输理论知识，并希望学生