专题三 文本16前方.docxVIP

文本16　前　方文本导学学习重点　1.在与文本对话的基础上体会本文的立意，理解人类“精神”家园的内涵。2.体会本文蕴涵哲理的语句。1．读准字音(1)单音字①迁徙(xǐ)　②按捺(nà)③颠簸(bǒ) ④惶惑(huánɡ)　⑤抛锚(máo) ⑥憔悴(qiáo cuì)⑦温馨(xīn) ⑧崔颢(hào)(2)多音字①省 ②提③干 ④兴⑤奔 ⑥宁2．理解词义(1)憔悴：形容人瘦弱，面色不好看。(2)惶惑：疑惑畏惧。(3)漫浩浩：无边无际，形容路途遥远。(4)水中之屑：水中漂浮的碎末，喻微小。(5)索然无味：形容呆板枯燥，一点趣味也没有(多指文章)。(6)如痴如醉：形容对人或事物过于沉迷、陶醉而不能自拔、神情恍惚。(7)按捺不住：克制不住自己的情绪。3．选词填空(1)克制·抑制①政府要学会克制行政干预的冲动，应着力于制度改革与创新，将应由市场解决的问题交给市场去调节。②几项调控房价措施的相继出台，说明政府抑制房价增长过快的态度相当坚定。解析　“克制”，抑制，多指情感。“抑制”既可用于人，也可用于事物的产生或发展。“抑制”，在医学上指大脑皮层的两种基本神经活动过程之一，是在外部或内部刺激下产生的，作用是阻止皮质的兴奋，减弱器官的活动；引申为压下去，控制。(2)体验·体味①时尚的生活关键是活出生活的精彩，能真切地体味生活的滋味。②苗栗县观光资源丰富，无论是逛南庄老街、泡泰安温泉，还是到三