兰陵县2014年小学教师业务考试语文试题(二)及答案.docVIP

兰陵县2014年小学教师业务考试语文试题（二） （时间：90分钟 分值： 100分） 题 号 课程标准 学科知识、教学技能部分 总 分 得 分 第一部分 课程标准（30分） 一、选择题。（本题中有7个单项选择，3个多项选择；每小题1.5分，共15分） 1．语文课程是课程，应着重培养学生的语文实践能力是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。应按照不同学段的目标要求，要鼓励学生大胆习作 关注学生汉字书写的情况促进学生具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法应根据各学段的要求，了解学生的阅读量和阅读面，进而考察其阅读的 兴趣习惯 品位方法和能力精读的评价，第一学段可侧重考察 对文章表达顺序和基本表达方法的了解领悟文中重要词句的理解、积累对文章内容的初步感知通过重要词句帮助理解文章，体会其表情达意的作用课程目标从、、三个方面设计。 要重视写作教学与、之间的联系，善于将读与写、说与写有机结合，相互促进。指导与点拨目的是为了帮助学生更好地学习、、，形成一定的和良好的语感，而不在于对知识系统的记忆。从前有位读书先生，他写了一幅对联：好读书不好读书，好读书不好读书。上联写的是年轻的时候读书的情形，下联写的是老年以后读书的情形。四个“好”字的正确读音依次是：、、、。根据成语典故，在横线上填写历史人物的名字。 卧薪尝胆。2）无颜见江东父老。3）