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选修4系列考点预测 　　新课标数学全国一卷一直是河南、河北、山西高考使用的数学试卷，2015年加入了考试大省――江西，2016年高考又增加使用新课标数学一卷的省份：广东、湖北、陕西、福建、安徽.如此多的省份参加全国一卷的考试，作为使用此卷的老师和考生，就很有必要研究新课程全国卷1的命题特点，打有准备之仗，比如全国一卷比较重视课本内容的融会贯通，中档题占的比重较大，题型较为稳定，等等.本文主要对选修4的考情进行简要分析，重点对选修4的考点进行预测，希望考生对此内容的复习备考有帮助. 　　一、考情分析 　　全国数学一卷后面的三道选做题，即选修4～1几何证明，选修4～4坐标系与参数方程，选修4～5不等式选讲，考生只要做一道就可以了，满分10分.一般每道题都有2问，难度中等或偏下（一般来说，比广东省自主命题此内容时的题目难一些），是考生的拿分题.虽然选做题在整份试卷中排在最后，但一般要先于20，21完成，确保得满分.拿下了这个易得分的问题后，再攻克难题，可为自己赢得更好的成绩奠定基础，树立信心. 　　二、考纲要求 　　1. 几何证明选讲 　　（1）理解相似三角形的定义与性质，了解平行截割定理. 　　（2）会证明和应用以下定理： 　　①直角三角形射影定理； 　　②圆周角定理； 　　③圆的切线判定定理与性质定理； 　　④相交弦定理； 　　⑤圆内接四边形的性质定理与判定定理； 　　⑥切割线定理. 　　2. 坐标系与参数方程 　　（1）了解坐标系的作用，了解在平面直角坐标系伸缩变换作用下平面图形的变化情况. 　　（2）了解极坐标的基本概念，会在极坐标系中用极坐标刻画点的位置，能进行极坐标和直角坐标的互化. 　　（3）能在极坐标系中给出简单图形表示的极坐标方程. 　　（4）了解参数方程，了解参数的意义. 　　（5）能选择适当的参数写出直线、圆和椭圆的参数方程. 　　3. 不等式选讲 　　（1）理解绝对值的几何意义，并了解下列不等式成立的几何意义及取等号的条件： 　　①|a+b|≤|a|+|b|（a，b∈R）； 　　②|a-b|≤|a-c|+|c-b|（a，b∈R）. 　　（2）会利用绝对值的几何意义求解以下类型的不等式： 　　|ax+b|≤c；|ax+b|≥c；|x-c|+|x-b|≥a. 　　（3）通过一些简单问题了解证明不等式的基本方法：比较法、综合法、分析法. 　　三、考点预测 　　（一）几何证明选讲预测 　　热点一：理解相似三角形的定义与性质，了解平行截割定理 　　例 1. 如图，AB是圆O的直径，AC是弦，∠BAC的平分线AD交圆O于点D，DE⊥AC，交AC的延长线于点E，OE交AD于点F. 　　（Ⅰ）求证：DE是圆O的切线； 　　（Ⅱ）若=，求的值. 　　解析：（Ⅰ）如图，连接OD，可得∠ODA=∠OAD=∠DAC，∴OD∥AE. 　　又∵AE⊥DE，∴OD⊥DE. 又OD为半径，∴DE是圆O的切线. 　　点评：由于平行于三角形一边的直线截其他两边（或两边的延长线）所得的对应线段成比例，所以（Ⅱ）也可以从OD∥AE直接得到. 值得注意的是，相似三角形的定义与性质是几何证明选讲考查的重点之一. 　　热点二：会证明和应用直角三角形射影定理、切割线定理 　　例2. 如图，已知⊙O是Rt△ABC的外接圆，AB是Rt△ABC的斜边，点P为AB的延长线上一点，且PC与⊙O相切，过点C作AB的垂线，垂足为D. 　　（Ⅰ）求证：OC2=OD?OP； 　　（Ⅱ）若PA=9，PC=3，求线段CD的长. 　　解析：（Ⅰ）证明：因为PC与⊙O相切，所以OC⊥PC，即∠OCP=90°=∠CDO，又∠COD=∠POC，∴△COD∽△POC，∴OC2=OD?OP. 　　（Ⅱ）由切割线定理，得PC2=PA?PB，解得PB=1. 　　所以AB=8，即Rt△ABC的外接圆半径r=4，因为PC与⊙O相切，所以OC⊥PC，在Rt△POC中，由面积法得OC?PC=PO?CD，解得CD=. 　　【点评】问题（Ⅰ）即要重新证明直角三角形射影定理，其实考纲要求的六个定理都要会证明.本题考查的是圆的切线的性质，相似三角形的判断，切割线定理的应用. 　　例3. 如图，P为⊙O外一点，PC交⊙O于F，C，PA切⊙O于A，B为线段PA的中点，BC交⊙O于D，线段PD的延长线与⊙O交于E，连接FE. 求证： 　　（Ⅰ）△PBD∽△CBP； 　　（Ⅱ）AP∥FE. 　　证明：（Ⅰ）如图，∵PA切⊙O于A，BA2=BD?BC，∵B为线段PA的中点，∴PB=BA，∴PB2=BD?BC，∵∠PBD=∠CBP，∴△PBD∽△CBP. 　　（Ⅱ）∵△PBD∽△CBP，∴∠BPD=∠C，∵∠C=∠E，