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那些年,我们总是发错的音
第二语言学习者在听说极其薄弱的语言环境中,想要迅速提升口语技能,就必须了解自己口语的症结所在。笔者在口语教学中一直给学生重复的一句口号是:直面你的口语短板,才能逐个击破!大家只有找出自己的口语短板,直击问题之根源才能从根本上解决问题。对于广大的英语学习者来说,发音问题往往是普遍存在的口语短板,大家在学习英文时都会遇到各式各样的发音障碍。接下来,就让我们一起扒一扒那些困扰大家很久的英语发音问题,看看究竟哪些是经常出错的英语发音。
Th的发音
我们先来看一下很多中国学生都容易读错的th的发音。其实要发准th的音并不难,但是在发音过程中很多学生都容易受到汉语影响,从而导致发音出错。因为在汉语的发音体系中是没有th的发音的,这种母语中缺失的发音往往会成为大家在学习英语时的难点,发不准确,甚至会产生母语负迁移现象(在第二语言习得的过程中,我们把母语对第二语言习得的消极影响称作母语的负迁移,反之,积极的影响被称作正迁移)。很多学习者往往会把th的发音和s在单词中的发音混淆起来,因为s在单词中的发音[s]或[z]是英语和汉语中共有的音,而th的清音[θ]听起来和[s]相似,所以容易造成混淆。Th发清音[θ]时,中国西南部某些平翘舌不分的地区尤其容易把这个音和[s]搞混,以常被读错的thank为例,很多学习者被纠音的第一个句子就是“Thank you”。同样易混淆的一组音是th的浊音[?]和s的另一发音[z]。其实th在英文中就发两种音:一个清音[θ],不出声;一个浊音[?],出声。这两种发音又叫咬舌音,发音时要将舌头置于上下齿之间,呈咬舌状:发[θ]时,气流从舌齿间的小缝隙逸出,没有阻碍;而发[?]时,舌尖轻触上齿背,气流由舌齿间小缝隙逸出,受到阻碍,摩擦成音。而在发[s]或[z]这一组音时,舌端及舌尖靠近上齿龈,但不接触,上下齿靠拢,但不要咬住,气流由舌端与上齿龈之间逸出,摩擦成音。这一组音和[θ]、[?]最大的区别就在于不需要咬舌,但是由于两组发音气流摩擦的方式类似所以才容易被混淆,咬舌和不咬舌成为这两组音区别的关键。这一点需要大家在平时练习时认真体会,注意区分。
区分完th的发音和s的发音,我们再来看th发音的另一个重要方面:如何判断th的清音和浊音。当你发[θ]这个音时,声带是没有震动的,气流从口腔穿过,没有阻挡,这是清音;而发[?]这个音时,声带是震动的,气流从口腔穿过时要受到阻挡,这是浊音。那要分辨th的清音和浊音,有哪些发音规律可循呢?下面我们来逐一总结。
1 在名词词首的th一般发[θ]
例:thing、theatre、thumb、thunder、thermos、Thursday、theory、theme、throat、thread
2 在动词词首的th一般发[θ]
例:think、thank、throw、thrive、thicken
3 在数词词首的th一般发[θ]
例:three、thirteen、thirty、third、thousand
4 在形容词词首的th一般发[θ]
例:thin、thick、thirsty、thoughtful、thorough
5 在代词词首的th一般发[?]
例:they、them、their、theirs、this、these、that、those、there
6 在功能词词首的th一般发[?]
例:the、than、then、though、thus、therefore
7 在词尾的th一般发[θ]
例:bath、breath、both、cloth、tooth、health、wealth
当然,在词尾的th也有少数例外发[?],例如:with、smooth。
8 位于两个元音之间的th一般发[?]
例:other、mother、brother、another、father、weather、feather、leather、further、breathe
当然,位于两个元音之间的th也有例外发[θ]的词,例如:nothing、anything、sympathy、mathematics、Marathon。
第7条和第8条中的例外情况大家只能单独记忆,毕竟规则只是帮助大家形成一个发音习惯,但并不绝对存在。
如果大家要练习th在清音[θ]和浊音[?]之间的转换,笔者建议用“绕口令练习法”。这里笔者推荐一则练习th发音的绕口令,希望对大家有所帮助。
V的发音
我们来看看中国学生经常出错的下一个音,就是victory这个词里v的发音[v],很多英语学习者就经常把TV这个词的发音读错。[v]这个音的难点在于容易受母语
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