人音版第七册教案.docVIP

第七册 第一课《水乡》 教学目标： 这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境——水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。 掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。 发挥集体思维合作，进行以《远航》为主题的创作活动。 掌握竖笛的吹奏姿势。 重、难点：感受水乡特色，教育学生热爱家乡。 多媒体手段：教学平台、教学光碟、钢琴 第一课时： 教学环节及内容 教师活动 学生活动 教学手段及方式 后记 1导入 1.用江南山水风景图导入。设问：(1)谁到过杭州游玩?(2)谁到过茶山，见过茶农采茶的劳动?(3)你听过越剧的唱腔吗? 学生互相交流，说说杭州的风景、所见所闻。 引导学生，从风景入手，提起学生的兴趣。 反思: 让学生模仿采茶的动作来体验歌曲更加的生动，学生喜欢。 2、新课学习 1、欣赏：《采茶舞曲》设问：(1)你听到这种曲调的风格吗?(2)这首歌曲讲述什么内容?2、学习采茶时手的基本动作：左采、右采、上采、下采。3.复听《采茶舞曲》 4.表演歌曲。 聆听歌曲，体会歌曲的风格。 学生回答： 听过（没听过） 歌曲讲述采茶的情景以及描写了江南水乡的风光。 根据歌词的内容学习采茶的动作。学生自由模仿、表演。 学生边听边按节奏配上手的动作，并