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人称指示语的语用移情分析 　　摘 要：在语用学领域中指示语的使用被普遍研究，成为学界的一个重要研究对象，在言语交际中它既能够指代相关的重要信息和内容，也可以传达出一定的语用移情效果，让说话者和听话者之间产生共鸣，使双方及多方的交流更好地进行下去。本文主要以2009年奥巴马总统复旦大学演说为例，来分析探讨人称指示语和语用移情之间的关联，以及如何使用人称指示语来增进说话人和听话人之间的感情，从而取得成功有效的交流。 　　关键词：奥巴马演讲 人称指示语 语用移情 　　中图分类号：H311.9 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2016）06-0279-02 　　1 引言 　　2009年1月20日，奥巴马宣誓就任美国第44任总统，成为美国历史上第一任非裔国黑人总统。奥巴马之所以能够从一位普通的黑人发展成为美国参议员，再到顺利入主白宫，与他那出神入化的演讲艺术和极具魅力的个性息息相关。从当上总统到现在的大大小小的各种场合中，他的演讲总是那么激情四射，打动着每一个听者的心，让听众也跟着一起热血沸腾。奥巴马极富魅力的演讲，深深地打动着千千万万的英语学习者及爱好者，他演讲的成功在很大程度上取决充分利用移情作用来打动听众，引起他们的共鸣，进而达到其人际交往的目的。本文通过结合定量和定性的研究方法，分析奥巴马演讲中的人称指示语及其移情效果，来探讨他演讲取得成功的原因，以期给英语学习者在演讲中语用移情能力的提高提供或多或少的帮助。 　　2 人称指示语和移情 　　人称指示语在日常的言语交际中比比皆是，表示说着、听者以及第三者的词语和结构。人称指示语可以分为三类：第一人称指示语（我、我们、咱们）；第二人称指示语（你、您、你们、您们）；第三人称指示语（他、她、他们、她们）。 　　人称指示语是基于说话人和听话人的，有时其具体的指代内容要视具体的语境和人际关系。王佳（2014：281）在其发表的《从语用角度试析篇章指示语的应用》一文中指出：“说话人是指示语的中心人物；说话人说话所用的时间则是指示语的中心时间；说话人在说话时所处的位置就是我们所说的中心地点；说话人说话时正在说的片段是语篇中心；而说话人和说话对象相比的社会地位是社交中心”。移情（Empathy）研究始于美学（朱光潜，1984： 639）。移情研究现已超越美学领域，成为心理学、语言学、修辞学、跨文化交际以及语言教学等领域的研究课题。在语言教学领域，移情指为了能更好地理解对方而将自己的人格向对方人格的投射过程（Brown，1980：107）。用通俗的话讲，移情就是设身处地为他人着想的能力。Richards（1985：91）认为移情能使我们对别人的思想、情感和观点产生共鸣，能改善我们对语言和文化以及与自己不同的个人或群体的态度。可以帮助一个人在学习另一种语言的过程中取得更大的成功”。移情还广泛存在于人类的各种交往活动中，是“社会个体之间和睦相处的最重要的因素之一”（Arnold，1999：19）。这些学者们在一定程度上认为语言是表达情感和态度的重要媒介。从这个意义上讲，研究语言使用中的移情现象具有重要意义，而人称指示语又在表达移情作用方面发挥重要作用。 　　3 对奥巴马演讲中人称指示语的使用及移情效果分析 　　以下以奥巴马于2009年在上海复旦大学对青年学生的演讲为例，下表是对其演讲中人称指示语的使用情况的统计。 　　在与上海青年学生的对话演讲中，主语第一人称指示语的出现频率最多，量值高；第二人称指示语出现频率较高；第三人称指示语基本没有使用。 　　3.1 第一人称指示语单数的使用 　　（1） Id like to thank Fudan Universitys President Yang for his hospitality and his gracious welcome. Id also like to thank our outstanding Ambassador， Jon Huntsman， who exemplifies the deep ties and respect between our nations. 　　（2） What Id like to do is to make some opening comments， and then what Im really looking forward to doing is taking questions... 　　第一人称单数“I”在奥巴马演讲稿里使用的比较频繁，通常强调的是个人，自我意识较强烈，比如，要彰显自己的个人魅力或者重要性时我们一般会采用人称指示语“I”。上面两例中，“I”突出强调的都是奥巴马个人对他人的衷心感谢。作为上任不久的美国总统，奥巴马个人对被上海复旦大学