河南省南乐县西邵中学九级语文上册《第9课 致女儿的信》课件.pptVIP

* * * * * * * 苏霍姆林斯基 人民教育出版社 语文 九年级 上册 * 学习目标 1.体会运用小故事阐述抽象道理写法的好处。 2. 品味含义深刻的语句，理解爱 情的真谛，树立正确的爱情观。 * 苏霍姆林斯基 前苏联教育实践家、教育理论家。代表作有《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》等，收在《苏霍姆林斯基选集》里。 * 宿愿（ ） 繁衍（ ） 刹那间（ ） 伫立（ ） 一幢（ ） 麦穗（ ） 怒不可遏（ ） 忐忑（ ）一抔黄土( ) sù yǎn chà zhù zhuàng suì è tǎn tè póu * 朗读课文.整体感知 1.文章的主旨是用怎样的形式来显现的？信中主要写了什么内容？ 讲故事，父亲用自己少年时代听来的故事向女儿解释“什么是爱情” 2.故事的中心情节是什么，概述故事内容？ 上帝三次来到人间视察 * 故事中提到上帝在创造人后，三次来到人间，他从人的眼神中先后读到了哪三种不同的东西？想一想，这三者之间有什么联系？为什么把它们放在一起解释爱情？ 课文研讨 * 用自己的话概述故事： 上帝看到的 东西 上帝的反应 第一次 第二次 第三次