《现代教育理技术》学习笔记(李芳著).docVIP

《现代教育管理技术》学习笔记 四川自考区课程编码00446 使用书籍《教育管理技术基础》主编：李方 版本：广东高等教育出版社1999年版 第一章 教育管理技术概论 一、选择： 1、教育技术包括物化形态的技术和智能形态的技术两大类。教育管理技术大多属于行为学上的技术、智能形态类的技术。 2、教育管理技术的研究对象是教育管理中的技术，主要是智能形态的技术。 3、教育管理技术的领域包括教育管理技术方法论；统计测评；预测决策规划、实验、调查；行动研究和经验总结；计算机。其中，统计技术是最基本的技术。 二、名词： 1、教育管理技术：人们开展教育管理工作，从事教育管理研究所使用的操作性程序和手段。 三、简答： 1、教育技术和教育管理方法的联系和区别： ①、联系：都是教育管理人员必须掌握的具有操作性的程序和手段，有时方法即技术或者技术即方法； ②、区别：教育管理方法是管理人员为顺利完成教育管理任务，实现教育管理目的而采取的实践活动方式，教育技术不仅是教育管理的活动方式和方法，而且是开展教育管理工作，从事教育管理研究而采取的科学化手段，对教育信息进行处理、控制，提高教育管理工作效率和管理科学化规范化程度。 2、教育管理技术的基本任务： ①、研究教育管理技术的基本概念、原理、操作过程和方式方法； ②、启发人们掌握和运用这些技术及有关理论、知识去开展教育管理工作，认识教育管理现象，探索教育管理规律