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概念隐喻的语篇连贯功能探究 　　摘 要：概念隐喻是日常生活中的普遍现象，是一种重要的思维方式和认知工具。鉴于以往的概念隐喻研究主要局限在词汇和句子层面，本文从隐喻认知与语篇界面着眼，对概念隐喻的语篇连贯功能进行初步探索。从语篇的层面研究概念隐喻，不但可以揭示概念隐喻的功能，而且可以阐释语篇信息的发展、语篇组织机制和语篇的衔接、连贯性，从而能进一步丰富语篇研究的内容，扩大语篇研究的范围。 　　关键词：概念隐喻 语篇功能 连贯 　　一、 引言 　　20世纪70年代以后，隐喻研究呈现出一种多角度、多层次和多学科的多元化态势，出了许多成果（束定芳，2001：18）。对传统理论冲击最大和对现在的隐喻研究影响最深的是G.Lakoff （1980，1993）的概念隐喻理论。该理论认为，隐喻不仅仅是一种语言现象，更是人们认知和思考的方式。传统的隐喻研究主要集中在语言的词汇、语义、短语或句子层面，在语篇层面的研究较少，从语篇研究概念隐喻和从概念隐喻研究语篇的探索相对更少。在国内，王寅（2006）、魏在江（2006）等学者已经开始关注并研究语篇中的概念隐喻现象，但他们的研究多注重语言的单一层面。对隐喻语篇研究的专著，只有冯晓虎（2004）的《隐喻――思维的基础，篇章的框架》可以说是隐喻篇章研究抛砖引玉的头一块石头。国外方面，Lakoff 和Johnson 早在1980年就论述了隐喻的连贯功能。David Lee（ 1992：66）认为，隐喻在语言的不同层次上都起着很重要的作用，它与词语意义层面相关，同时它和语篇的更宽泛层面有关。本文拟从认知语言学的角度，以2013年奥巴马就职演讲为案例，从隐喻认知与语篇界面着眼，对概念隐喻的语篇连贯功能进行初步探索，旨在进一步丰富和完善隐喻的理论研究，同时为语篇研究拓展一个新的领域。 　　二、概念隐喻的运作机制 　　Lakoff（1980）在著作中用概念域、始源域、目标域等术语介绍概念隐喻。人类只有在一定的语言环境中才可能使用隐喻，只有当读者自己感觉到所读到的东西无法正常理解，其思维方式才会自动用概念隐喻理论来理解文章。 　　概念隐喻的产生必经过两个基本的过程，一是文章语义的冲突。一般情况下我们可以通过语言语境来理解文章。语言语境指的是上下文，或者是词语的搭配或前后组合关系。但是当读者遇到非语言语境时，即交际环境和文化背景等，就迫使自己用概念隐喻的思维方式来理解文章。二是映射。映射是概念隐喻运作最基本也最关键的方式。隐喻的语义冲突是隐喻成立的基本条件，但它仅仅是一种线，真正的工作机制还存在于接下来听话者在文章中真正的语义推断，即读者自动将始源域所蕴含的东西投射到目标域。如：Life is a journey.在这一隐喻中，始源域是journey，目标域是life。源域所具有的显著特征包括旅行者主体、旅行的构成、旅行的艰难。在理解过程中，始源域journey各种特征都映射到目标域life里，使life与journey一样有始有终。人生旅途中，有时可能一帆风顺，有时可能充满艰辛。 　　三、概念隐喻与语篇连贯 　　概念隐喻不仅是一种语言现象，更是一种思维模式，有自己的蕴涵和认知特点。概念隐喻的蕴涵构成了一个蕴涵体系，从这些蕴涵中可以产生连贯的思想和概念，而这些连贯的思想和概念保证了语篇的连贯（李美，王华，2012）。 　　1.一个主概念隐喻构建语篇连贯 　　概念隐喻在人们认识和认知外部世界的过程中发挥着极其重要的作用。从本质上看，我们的思维和语言都是概念隐喻的。此外，隐喻也可以构建语篇的连贯。 　　如：人生就像一盘棋，对手则是我们身处的环境。有的人能预想十几步乃至几十步，早早便做好安排；有的人只能看到几步之外，甚至走一步算一步。此语篇内有存在多个概念隐喻：“下棋”和“人生”，“对手”和“环境”，“棋步”和“计划”分别是始源域和目标域。从如上的映射关系，作者旨在突出人生是需要有计划的这一主题，形成语篇的中心。在语篇的信息组织和进展方面，可以从语篇内的映射关系看出，语篇的连贯一目了然，从而达到整个语篇的连贯。 　　2.主要概念隐喻和次要概念隐喻共同构建语篇连贯 　　一个主要概念隐喻统领整个语篇，同时几个次要概念隐喻辅助主要概念隐喻来共同构建语篇，达到语篇连贯。 　　如：生活是一本大书。日是它的标点，月是它的段落，年是它的章节。在这个语篇中，“生活是一本大书”是一个主要概念隐喻。“日是书的标点”“月是书的段落”“年是书的章节”是三个次要概念隐喻。“书本”的蕴含“丰富多彩”、“有时间顺序”等投射到“生活”的蕴含中。三个次要隐喻的每一个对应是一个跨领域的次要投射，每一个次投射就是一个次要隐喻。一系列的次要隐喻围绕隐喻所要传达的中心思想构成一个隐喻体系，共同服务次要概念隐喻，传达隐喻中心思想，