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浅析应用物理专业的《电工电子学》教学 　　 摘要：文章针对应用物理专业《电工电子学》的教学，简要分析这一课程的特点，从教材选用、能力培养、兴趣引导和教学手段等方面对《电工电子学》教学提出一些教学举措，同时也对非电专业的《电工电子学》提出建议，以便更好地开展应用物理专业的《电工电子学》教学工作，更好地为应用物理专业的学生服务。 　　关键词：应用物理;电工电子;教学方法 　　中图分类号：G642.41 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）35-0155-02 　　 《电工电子学》是应用物理专业的一门专业必修课，在整个课程体系中占有重要的地位，是培养学生设计能力和创新精神的重要课程。在内容上，主要包含电路、电机、模拟电路和数字电路等。该课程的专业理论和实践性较强。对于应用物理专业的学生，由于缺少相关课程的支撑，在后续课程中的应用也较少，因而，在该课程的教学中存在一定难度。本文从教材选用、能力培养、兴趣引导及教学手段等几个方面做了一些探索，旨在提高应用物理专业《电工电子学》课程的教学效果，希望能对其他院校理科专业的《电工电子学》教学提供一些借鉴。 　　一、选用合适教材，突出能力培养 　　《电工电子学》的教材鳞次栉比，可以根据专业方向和学时安排进行合理选择。在前期教学中，河南工业大学针对应用物理专业的学生选用的教材是秦增煌主编的《电工学》（上、下册