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- 2016-12-10 发布于北京
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浅议初中体育教学中存在问题和改进措施
摘 要: 初中体育教学工作主要面临师资队伍薄弱、教学研究不深、教学空间狭隘和学生学习兴趣低下等问题,教师应当采取针对性措施予以解决,保障教学工作的深入开展。
关键词: 初中体育 存在问题 突破路径 改进措施
在初中体育教学中,部分地区的部分学校存在教学效率低下的问题,这些方面应当引起高度的重视。广大教师要针对体育教学中存在的问题进行分析,学校管理层应当重视这一现象的解决,合力推动体育教学工作的深入开展。
一、当前初中体育教学存在的主要问题
1.专业师资队伍严重不足。不可否认,在基层学校体育教师匮乏是普遍现象,一方面由于体育专业出身的教师数量偏少,教育部门在补充师资力量时,更多时候考虑的是语数外等学科的配套,另一方面有些学校将专业出身的年轻教师安排其他学科任教,人为加剧体育师资队伍建设的空缺。部分学校主要师资力量为兼职,同时多用于年龄较大、身体不好教师的照顾性岗位,导致师资队伍建设出现不足。
2.教学研究活动缺乏深入。和其他学科相比,体育学科的教学研究工作存在不够深入的现象,有些教师认为体育教学就是手把手进行动作训练,根本没有深奥之处,因此,在开展教学研究活动时浅尝辄止,或是流于形式走过场,没有认真研究学生的身心特点,也没有充分发掘体育学科的功能定位,导致教学研究活动停滞不前,没有有效发挥对学生成长的促
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