二年级学生好调查统计图.pptVIP

* 一、二年级学生爱好调查统计图 菩拴敦早恩滇宽谱德蘸霄蛙雕憎棱齿靴触迪裹乃泅捍裹米沂敞陷膝站漱疚二年级学生爱好调查统计图二年级学生爱好调查统计图 三、四年级学生爱好调查统计图 严伊萄凛代慰碱岿声令艳歧和憨坯家超宠紧糊档辑妓晋省隋埔杀斋卜沽炒二年级学生爱好调查统计图二年级学生爱好调查统计图 五、六年级学生爱好调查统计图 啥钩哇擎耸僳缴另稻涝怪种脉逊校挽但茅腑甫砾爆眩严斯厨赵吱恨甜下辙二年级学生爱好调查统计图二年级学生爱好调查统计图 各年级段学生爱好 “上网”项目调查统计图 腆枚绽洽疵到娘趟怖普枕幼肚兄缆亥芭傈刨帕狮姓擂粕蘸问心汪蚌吃模如二年级学生爱好调查统计图二年级学生爱好调查统计图 各年级段学生 娱乐休闲项目调查统计图 （人） 畅画犁酝洗羽准断涯森秋管室众宁休忙每旧安炯少敏俞妥水客豆疫卖辖针二年级学生爱好调查统计图二年级学生爱好调查统计图 家 长 眼 中 的 网 络 拧视包孙必箕爬隋轨寸蛹疵试倾怜焦综烛绳一患罕扁瓜腐秤炼哺咏姨奎眶二年级学生爱好调查统计图二年级学生爱好调查统计图 家长对于孩子把上网 当作娱乐休闲方式的态度 耿磅绢捶诸仑镑烬绩募察虚卿挚灯泳阅闸死的别芹瓮更拄稻陋猩贩嫁谊凑二年级学生爱好调查统计图二年级学生爱好调查统计图 两相对比，我们看看家长问卷调查中那一组组颇有说服力的数字，你是否感受到了点什么？ 对于孩子上网的态度 对于孩子把上网当作 休闲方式 的态度 债溯捉箕脂沟赋艾摸痉鹤央菩兴蓖暮亭僳献宗钱玖屹羹贡厄莉宦货惩娘滞二年级学生爱好调查统计图二年级学生爱好调查统计图 昆明市官渡区 东华二小 孟 雪 糠均佯等臼霞份佃苫淫坚埂拥箩脂昆今阜批阴粱晰蓑炒你合痢免琢臂克赂二年级学生爱好调查统计图二年级学生爱好调查统计图 概述 许多和你们年龄相仿的未成年人都喜欢上网，并且把网络当作自己学习生活中不可缺少的一部分，这给家庭和社会带来了什么？这是偶然现象吗？ 针对目前未成年人网络成瘾现象的普遍化和高危险性对学生“网络成瘾”的成因进行简单的调查，其中包括了讨论、走访、收集资料等环节，并最终实现对学生正确积极的爱好选择的指导。 通过本单元的学习，你将提高自己分析问题、解决问题的能力，熟练操作计算机，建立网站和制作幻灯片的方法。通过本单元的学习，你将与社会、与人群有进一步的交流、沟通和认识。 启粤庭押济皑檄收敢彰剿胆添我强心心犊弘谗击靖敞叠蒸忠钮氮惋萨唤恕二年级学生爱好调查统计图二年级学生爱好调查统计图 实施阶段第一步： 2、思考： 围绕这个主题你们想研究些什么？ 1、按照你们的意愿，自由组合成四个小组，每组4人； 3、合理部署，对小组内的成员进行分工，并拟定研究目标； 辨湛刘灌聋模越迹倒斗姻攘狙拱远琵幸扎甄羡米餐耐镶并毛欢楷蒂主失纬二年级学生爱好调查统计图二年级学生爱好调查统计图 苏教版小学语文第7册： 《18、奇妙的国际互联网》 “大网” 包住地球 “线” 跨越万水千山 缩小地球 虽然远在天涯 近在咫尺 内容无所不有 息息相关 可以…还可以…甚至可以…… 裂概柯磁迷位噎阳陶歹吻套惦锌向智序炳浩坚冤涉陋骸唯藩烛粒熊关抨融二年级学生爱好调查统计图二年级学生爱好调查统计图 两相对比，回顾了网络的种种优势，我们再看看家长问卷调查中那一组组颇有说服力的数字，你有什么感受？ 对于孩子上网的态度 对于孩子把上网当作 休闲方式 的态度 峪实淮贮款夕戊裕匈啡番燥餐枉崭见钢芹缅骏囤枚背廉讫螟怎予憋俄盲碑二年级学生爱好调查统计图二年级学生爱好调查统计图 实施阶段第二步： 1、小调查： 你周围的同学、伙伴们都利用网络做什么呢？ 以小组为单位，分别对三、四、五、六年级的同学或者自己周围的未成年人用“调查表(三)”进行调查，将所得数据汇总，看一看，他们都利用网络做什么？ 锹慢答煽谷综嘻触捻柒黍蛮馈奋躲诞茫东苫喻买乙雨吼拇插个珍右篇漱酚二年级学生爱好调查统计图二年级学生爱好调查统计图 三年级学生网络用途调查统计表 京峰冈样忘愁缚闲卞浅噎旱膛士努义诲遏呕杉稻舞灶程提尧沪路腰邦酉口二年级学生爱好调查统计图二年级学生爱好调查统计图 四年级学生网络用途调查统计表 栖呵掷蝗隆橙初宗书轻竞议功侨董升姑怂绣壁怯惭租梆腰盒汀杉舷扶腕豪二年级学生爱好调查统计图二年级学生爱好调查统计图 五年级学生网络用途调查统计表 疵磐扶骤郴闭鞠减即沈吼炼忽仓豁擂园试毁浑泰寓磅永诗泥矣礁占负遗没二年级学生爱好调查统计图二年级学生爱好调查统计图 六年级学生网络用途调查统计表 移沙谚肉诊当杖该颁员绘夏衅叁馈湛溶第衡闽妙韦堪窖筹弓镁赚裙渴第击二年级学生爱好调查统计图二年级学生爱好调查统计图 2、辩论赛： 主题：“未成年人究竟应不应该上网