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- 2016-12-10 发布于北京
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如何打造高效小学语文课堂
摘 要:高效是素质教育的保证,所谓高效教学是让学生花费更少的精力,获得更多知识,提高单位时间的学习质量。小学语文是素质教育实施的重要课程内容,在我国的基础教学中更是有着举足轻重的地位。而小学生又是主要辅导的受教群体,其学习习惯和思维在形成阶段,老师教学方法的影响不仅限于学习方法,还有学习习惯和理念等方面。如何打造高效课堂成为小学语文的教学重点,也是一线教学老师需要从自身实践中不断总结提升的教学能力。从工作实际出发,结合教学案例,提出打造小学语文高效课堂的教学办法。
关键词:高效;小学语文;多媒体;小组合作
高效教学的评价标准根据教材要求、学科种类以及目标计划来制定。小学语文教学要求学生认识基本的字词,学会造句,理解文章大意,并且能够自己创作。这些要求在每一节课上都应该有所表现,应规划到每节课的目的要求中来。这样学生的语文能力才能不断得到锻炼和巩固,学习的成果也才会逐渐积累。高效教学还要求老师能够符合学生的学习需求,提供他们需要的知识,从他们易于接受的角度教学,只有这样课堂上的每一分钟才能发挥最大价值,才能真正实现有效性教学。下面就根据以上几点原则,提出几条具体的教学方案。
一、课前积累字词,夯实基础
字词积累是小学语文的教学重点,在语文教材中,课后都会有必须掌握的字词,这些源自于课文,又是课文的重点。为了提高课堂的讲课
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