如何提升议论文语言的档次.docVIP

如何提升议论文语言的档次 　　对于高考议论文，阅卷老师已经基本形成共识――百分之九十的议论文是空话加套话，混个及格分。要想突破藩篱可以在二个点上动动脑筋：素材要新，语言要活。这里重点谈一下语言的灵活。 　　一、比喻就是“哈里波特的魔法棒” 　　比喻是作文的魔杖。什么事物，什么现象，什么道理不好讲解时，打个通俗易懂的比方，一切就迎刃而解了。“巧喻而理至”，喻证法能化抽象为具体、化艰深为浅显、化枯燥为生动。 　　运用喻证法须注意以下二点： 　　1.以小见大，就近取譬 　　要精选生活中细小的、人们熟悉的事物作为设喻的喻体。如《劝学》就用了大量生活化的比喻来论证论点。荀子把抽象的道理寓于大量浅显贴切的比喻之中，文中所用的喻体几乎都是常见的、易懂的。比如，冰与水的关系，木与绳的关系，千里马与驽马，蚯蚓与螃蟹等等。这些信手拈来、通俗明了的比喻，都会使人自然而然地联想到某些直观、浅近的形象事物，进而接受作者所说的深刻道理。 　　2.喻体不求形似，但求神似 　　喻证的喻体是为了阐发观点，力求神似，以义取形。一定要对自己所要论证的对象和用来设喻的事物之间的对应关系进行细致入微的体味与揣摩。 　　如当代作家马德有一篇散文《不如优雅》中也有贴切的比喻： 　　人这一辈子，难免会遇上几个坏人。就像在一条里巷中走着走着，突然窜出一条恶狗来。来了就来了，不必怕！有时候，最多也不过是吓