第十二课______风的故事.doc

第十二课 风的故事 课型：新课 课题：词语 教学目标： 1.知识与能力目标：1. 通过提前预习词语及课文，品味重点词语，在课堂上解释词语并模仿造句，并能用普通话流利准确地朗读课文1和课文2及拓展阅读短文，理解文章主旨，回答根据课文内容提出的问题。 2. 课文一训练听、说、读、写能力，课文二侧重于阅读理解。 2.情感态度与价值观：培养学生了解大自然的变化现象，大自然中的声音各种各样，只有 用心去听的人才会感受到它的美。 教学重点：1.让学生熟练掌握课文一、课文二中出现的生字、生词，做到会读、会写、会运用。 让学生们总结课文中心主旨，说出段落大意， 教学难点：提高学生阅读能力和写作能力。 教学方法：讲练法，问答法，归纳法，通过自学、互动合作、开展小组讨论并展示、信息整理归纳的方法进行探究性学习。 教具准备：班班通，黑板，多媒体教学资源，图片 第一课时 课题：课文一 词语 课型：新课 1 教学过程与内容： 一、 1.师生打招呼 2.打考勤 二、检查同学们对新课词语的预习情况 请同学们在听写本上听写，解释，造句下列词语： 旋儿 腮帮 瀑布 寂静 开冻 丧气 烦闷 亲吻 黄灿灿 绿莹莹 光秃秃 调皮 晶莹 笨拙 盘踞 抿 严峻 自在