小学优秀班干部先进事迹.docVIP

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小学优秀班干部先进事迹 篇一:小学生优秀干部先进事迹 小学生优秀干部先进事迹 野猫溪小学 蒙蒙 该生蒙蒙,是野猫溪小学五年级的一名小学生。在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在担当班干部的工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。该生时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。 一、刻苦学习,勇攀高峰 在学习中,有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是该生从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是非常端正的。在成绩面前,她从不骄傲,并不断努力,追求更高的目标。 二、团结友爱,乐于助人 作为一名班干部,要具有强烈的集体荣誉感,这是一个小学生应具有的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是她最快乐的事。平时,她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常 主动关心班里学习较差的同学,她总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。 平时她很乐于助人。还有在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了她对班集体的热爱和对同学们的友情。 三、老师助手,同学榜样 无论在家在校,她都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,她是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她。在担当班干部期间,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。受到老师和同学的好评。 篇二:小学生优秀干部先进事迹 最美学生优秀事迹介绍 乐甲中心小学五年三班 曹余成,是乐甲中心小学五年三班的一名小学生。他在学习 上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大 胆实践,勇于开拓创新;在担当班干部的工作中,能出色地完成 老师交给的任务,并多次受到表彰。他时时刻刻注意自己的言行, 在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。 一、刻苦学习,勇攀高峰 在学习中,他有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。语 文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在 学习上有困难的同学,他总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然 他的学习成绩并不是班中的第一名,但他的这种学习态度是非常 端正的。 二、团结友爱,乐于助人 ,同学榜样 做为一名班干部,他具有强烈的集体荣誉感。平时,他经常 主动关心班里学习较差的同学,总是不厌其烦的帮助后进生解答 疑难。 他还经常帮助身边有困难的同学,是同学们学习的好榜 样。 三、老师助手,家长好孩子 无论在家在校,他都能够受到正确思想的教育和熏陶,在同 学中,他是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任他。在 家里每当吃饭时,他总是把好菜夹到奶奶的碗里,有鱼肉一类食 品,他就挑大块的给奶奶,小块的自己留着吃。在平时有空闲的时 候,他总会为奶奶垂垂背,按按腰;在每周末,他还会为辛劳的 爸爸妈妈洗洗脚及上山干活,是父母及邻居眼里最孝顺的孩子。 虽然在学习中,和班级管理中,他还有一些不足,但 他一定能 努力克服,使自己更加完善,争取做一名品学兼优,得才兼备的 好学生。 篇三:小学优秀班干部先进事迹 小学优秀班干部先进事迹 冯瑶:女,12岁,沙坝湾小学五年级学生。该同学自一年级起担任班长至今,3-5年级任少先队大队长,踏实,责任心强,能团结同学,待人有礼貌,以身作则,在同学中间有较高的威信。多年来,该同学能认真学习,且学习态度端正,目的明确,作业能认真完成,书写干净整齐。积极参加校内外开展的各项有益活动,在为贫困山区和四川地震灾区的献爱心捐款活动中,积极带头,踊跃参与,起到了模范作用。 该同学在做好各项工作和学习的同时,能积极参加体育锻炼,参加书法美术兴趣小组和器乐小组的各项活动,并先后取得了较好的成绩 。几年来,多次被评为优秀班干部和双科成绩优秀奖,并得到了老师和同学的好评。 篇二: 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各

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