湖南省八级历史下册 第三单元 第10课 建设有中国特色的导学案.docVIP

第10课 建设有中国特色的社会主义 学习目标 1、掌握四项基本原则、建设有中国特色的社会主义理论、社会主义初级阶段的基本路线、邓小平南巡讲话、十四大、十五大等基础知识。 2、通过学习邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师、提高自己独立归纳分析问题的能力。 3、通过学习，激发自己对总设计师的敬爱之情，确立为祖国的改革开放和现代化建设事业做贡献的人生理想。 学习重难点 重点：改革开放的总设计师邓小平 难点：邓小平理论是马克思主义在中国的新发展 学习过程与学法指导 1、认真阅读课文、找出知识目标的内容并用双色笔标记。 在“自主学习”环节中我的问题： 列表归纳法。设计《邓小平建设有中国特色社会主义的理论形成和确立大事简表》，运用按时序归类整理历史知识的方法。 完成探究2可结合“知识结构”中“改革开放的总设计师邓小平”来思考。 完成探究3可从社会主义的发展道路、发展阶段、发展动力和社会主义的根本任务、社会主义建设的外部条件、战略步骤等方面思考作答。 在“合作探究”中我的问题： 。 一、课前检测：听写第9课知识点（3分钟） 二、展示学习目标，导入新课（2分钟） 三、自主学习（