湖南省八级历史下册《第10课 建设有中国特色的》导学案（无答案）.docVIP

第10课 建设有中国特色的社会主义 课型： 审核： 审批： 班级： 小组： 姓名： 使用时间： 月 日 星期 课题： 第10课 建设有中国特色的社会主义 第 1 课时 累计 课时 学习过程（定向导学：教材 48 页至 51 页） 流程及学习内容 学习要求和方法 一、目标解读 1、了解和掌握党的 十一届三中全会到十五大这一时期，邓小平对建设有中国特色的社会主义做出的重要贡献； 2、了解邓小平理论形成和确立的基本史实。 重点：改革开放的总设计师邓小平 难点：邓小平理论是马克思主义在中国的新发展 二、夯实基础（根据学习目标阅读书目之后，完成下面的习题） 1、改革开放之初，邓小平为什么要提出“四项基本原则”？ 2、“四项基本原则”的四个“必须坚持”是什么？（可以试着从课本48页导入框中寻找答案） 3、1982年召开的十二大主要内容是什么？ 4、1987年召开的十三大主要内容是什么？ 5、课本50页插图和51页“自由阅读卡”的内容都反映了哪件大事？ 这些讲话的重要观点是什么？ 6、邓小平南方讲话有什么意义？ 7、1992年召开的十四大主要内容是什么？ 8、1997年召开的十五大主要内容是什么？ 认真了解学习目标，圈点勾画关键词语，把握学习重点和难点。 四个现代化：工业