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- 2016-12-10 发布于北京
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怎样做一名学生满意的好老师
摘要:“学生”是以学习为当前主要“职业”的人。教师是知识的传授者、指导者。教师要圆满地完成教学工作应该学习和掌握与学生打交道的基本处事方法,以至成为学生的伙伴、朋友及学生行为的楷模,这样才能正真做一名学生满意的好老师。
关键词:教师;学生;教育;处事方法
中图分类号:G456 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2015)42-0026-02
教师每天都要和学生打交道,怎样和学生交往,学生需要什么样的老师,如何做一名学生满意的好老师,是值得关注与探讨的问题。
一、教师、学生的角色定位
1.教师角色定位:“教师”,一个深重与神圣的名词。有人形象地说:教师是学生“政治上的引路人,业务上的导师,生活上的长者”。唐代诗人韩愈说:“师者,所以传道受业解惑也。”[1]这是对传统教师角色的定位。教师在知识、技能、道德等多方面对学生进行传授,教师和学生之间是单纯的传递和接受关系。现代社会认为教师为多元化角色,是教学的设计者、研究者,学生的学习指导者、促进者,组织者和管理者,学生的伙伴、朋友,学生行为的楷模。这对教师提出了更高的要求。
2.学生角色定位:“学生”是以学习为当前主要“职业”的人;是“学习陌生的知识的人”;是为将来所从事的职业而做知识上、思想上准备的人。在新课程背景下,学生是自学者、合作学习者
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