微课在诗歌鉴赏中的作用.docVIP

微课在诗歌鉴赏中的作用 　　摘 要：微课可以让教师围绕某个知识点进行单一教学的一种方式，具有目标明确、针对性强和教学时间短的特点。诗歌鉴赏知识点小而多，传统的教学形式既不能切中要害，又有大块时间被浪费的嫌疑。微课在诗歌鉴赏教学中的应用可以解决这些问题，达到教学形式和内容的完美结合。 　　关键词：诗歌鉴赏；微课堂 　　微课是指利用5-10分钟时间讲解一个非常细小的知识点、考点的一种微视频的教学模式。语文教学中诗歌鉴赏模块知识点多，涉及面广，十分适合微课教学，能充分利用微课时间短，授课灵活的特点，提高学生学习效率。微课的创设与使用，将使课堂教学以优化的微课时段为空间，根据教学内容、知识特点和学生的具体情况，以创设微课为契入点，在课堂教学上营造一种富有行真、情切、意远、理蕴、主动的氛围，让学生有机地投入到学科知识的学习之中，使学生达到直观感受与深度思考相互交融的境界。高中诗歌鉴赏教学中适当的进行微课创设与使用，会让语文课堂更为精彩，具有以下优点： 　　一、便利性 　　“微课”的时长一般为5―8分钟左右，最长不宜超过10分钟。因此，相对于传统的40或45分钟的一节课的教学课例来说，“微课”可以称之为“课例片段”或“微课例”，而诗歌鉴赏知识点多而小，如表现手法就很适合微课的教学方式。可以利用微课的模式进行一个点一个的教学，最后串联成一个诗歌鉴赏的教学体系。在学习时间上，微课