微信在高职英语教学中的运用.docVIP

  • 18
  • 0
  • 约2.8千字
  • 约 5页
  • 2016-12-10 发布于北京
  • 举报
微信在高职英语教学中的运用   摘 要: 随着微信在人群中流行度的增加,微信的作用越来越大。本文试通过分析微信平台的优点,联系英语教学的特点,从而具体探索微信在高职英语教学中的运用。通过本文的分析,促使人们充分利用微信这种工具,更高效地进行英语教学。   关键词: 微信 高职英语 教学运用   引言   近年来,手机学习、碎片化学习以其时间、学习地点灵活并且具有便捷性而深受学习者的欢迎。基于移动终端的碎片化学习具有灵活度高、针对性强、吸收率高等特点[1],随着移动通讯的快速发展,移动学习、碎片化学习必将成为新时代学习的主流方式。微信具有更新回复快、资费低、跨平台、即时通信等优点,普及率高[2]。智能手机的普及为基于手机的移动学习提供了便利。随着使用微信高职学生的日益增加,我们该怎样充分利用这种移动终端进行高职英语的教学值得研究。本文结合高职学生英语学习的特点,探讨微信辅助英语教学的功能及应用。   一、微信平台的优点   微信是腾讯公司于2011年1月21日推出的一个为智能终端提供即时通讯服务的应用程序,微信支持跨通信运营商、跨操作系统平台通过网络快速发送语音短信、视频、图片和文字,同时,可以使用共享流媒体内容的资料和基于位置的社交插件“摇一摇”、“漂流瓶”、“朋友圈”、”公众平台“、”语音记事本“等服务插件。据此,微信具有以下使用上的优点:   第一,便捷性

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档