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形成性评价在药剂学课程教学中的应用 　　【摘 要】形成性评价是采取多元的评价手段和方法，对学生的学习过程进行持续性评价，这种评价方式促进学生调整个人的学习习惯和学习方法，同时推动教师根据基本学情恰当运用教学方法和手段，进而提高教学的效果；根据药剂学课程的特点，建立形成性评价模式并应用。 　　【关键词】药剂学 形成性评价 教学实施 　　【中图分类号】G 【文献标识码】A 　　【文章编号】0450-9889（2016）05C-0116-02 　　药剂学是研究药物制剂的基本理论、处方设计、制备工艺、质量控制和合理使用等内容的综合性应用技术课程，是高职药学专业的核心课程。药剂学课程的学习将为药学专业学生未来就业与专业技术资格晋升打下良好的基础。药剂学教学实践中，教学评价是重要组成部分，合理有效的教学评价方式对提高教学质量及培养高素质技能型人才具有重要意义。 　　形成性评价是指通过多元评价手段和方法对学生学习过程表现出的兴趣、态度、活动参与程度及他们的语言发展状态做出判断，对他们的学习进展进行持续评价。它是为了更好的评价学生的综合能力，响应职业人的需要，强调教师与学生、学生与学生之间的交流互动，能够更好地引导学生积极参与课程教学，进一步提高教学效率。 　　一、形成性评价在药剂学课程实施的意义 　　（一）通过形成性评价达到以教促学 　　教师满堂灌的模式已经不再能解决现