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思想品德课培养学生自学能力的方法初探 　　摘 要： 培养学生的自学能力，对于提高教学效率和教学质量，培养社会主义现代化人才和迎接知识经济时代终身学习的需要具有重要意义。为了适应素质教育的要求，全面提高学生素质，培养学生的自学能力，就要进行教学方法的改革，改变以往教师讲，学生听的教学方法，转向以学生自学为主，教师指导为辅，使学生积极主动地参与学习，体现以教师为主导，以学生为主体的教学方式，着重指导学生自主学习，提高自学能力，大幅度提高教学质量。 　　关键词： 思想品德课 自学能力 培养方法 　　培养学生自学能力，对于提高教学效率和教学质量，培养社会主义现代化人才和迎接知识经济时代终身学习的需要具有重要意义。为了适应素质教育的要求，全面提高学生素质，培养学生自学能力，就要进行教学方法的改革，改变以往教师讲，学生听的教学方法，转向以学生自学为主，教师指导为辅，使学生积极主动地参与学习，体现以教师为主导，以学生为主体的教学方式，着重指导学生自主学习，提高自学能力，大幅度提高教学质量。 　　通过多年的教学实践，我从培养学生的思想品德课自学能力方法方面谈谈做法和反思。 　　一、课堂设计方面 　　要想上好一节课，教师必须精心设计教案，认真备课，做好课前准备。备课第一要钻研教材，把握教材的重点、难点。第二要备学生，了解学生的实际情况、认识水平，把教师的思维水平换位到学生的现有知