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情景教学在高中英语课堂中的相关应用 　　摘 要：高中英语的课堂教学方式在整个教学中占有非常重要的地位。英语是另外一门语言，仅仅在课堂上单调地学习词汇、语法，长期下来学生就会没有兴趣，从而无法深刻体会英语的魅力和语言技巧，使学生的学习效果明显下降。因此，在高中英语的课堂中运用正确的方法对于提高学生的学习效率有很大的作用，而学习英语最关键的方法就是情景教学，情景教学能够使学生融入课堂教学的环境，使学生在体验与感受中学习英语，这样就能大大减少高中生的学习压力。 　　关键词：高中英语；情景教学；课堂；语境 　　为了适应新课程以及学生的健康发展，高中英语的课堂教学必须要注重情景教学的应用，情景教学是一种带领学生进入教学的英语环境，让学生在学习新的知识前就了解一些国外的生活习惯或者民俗风情，在这种模拟的语境下教师再开始传授英语知识，就会大大提高高中英语的课堂效率，在平时的高中课堂教学中能运用语境的教学方法对于提高英语词汇、语法、阅读和写作都有非常重要的意义。 　　情景教学顾名思义就是在语境中学习，高中学生学习任务繁重，学习内容相对比较枯燥，在这种学习氛围较为压抑的情况下，教师更要注重课堂的教学方法。高中英语作为一门重要的学科，需要学生掌握学习的要领。所以对于学生来说，更好的学习单词和英语的方法就是与教师互动，在良好的课堂情境教学中提高自己的英语学习能力。在语境中的情景学习不仅可