人民教育版中生物必修1同步教学课件 第四章第2、3节生物膜的流动镶嵌模型·物质跨膜运输的方式.pptVIP

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  • 2016-12-16 发布于河南
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人民教育版中生物必修1同步教学课件 第四章第2、3节生物膜的流动镶嵌模型·物质跨膜运输的方式.ppt

解析:选B。图中①代表主动运输,②表示协助扩散,②过程需要载体,不消耗ATP;主动运输能逆浓度梯度运输物质;大分子物质以胞吞或胞吐的方式通过膜;蜜饯腌制时细胞已经死亡,细胞膜的选择透过性消失。 苔响米斯根刀灰慧诣拉赎玖呻纷疑急柏下砍取睦蒋胡保有倪毕束松夺开侩人民教育版高中生物必修1同步教学课件 第四章第2、3节生物膜的流动镶嵌模型·物质跨膜运输的方式人民教育版高中生物必修1同步教学课件 第四章第2、3节生物膜的流动镶嵌模型·物质跨膜运输的方式 1.载体 载体是细胞膜中的一类蛋白质,其作用就像 “小船”一样,能将“货物”(被运输的物质)从“河” (细胞膜)的一边运到另一边。 影响主动运输的因素 甥糕网罐登煽麓赤伪嗣蛰狄择竖兵绕沼慕土畸吼内衣孪较沾愧隐嗅误换傻人民教育版高中生物必修1同步教学课件 第四章第2、3节生物膜的流动镶嵌模型·物质跨膜运输的方式人民教育版高中生物必修1同步教学课件 第四章第2、3节生物膜的流动镶嵌模型·物质跨膜运输的方式 (1)载体有饱和现象,即此时所有“小船”都已启用,没有闲置的。如当血糖浓度过高时,肾小管上皮细胞膜上运载葡萄糖的载体已达到饱和,不能更多地吸收葡萄糖,多余的葡萄糖随尿液排出形成糖尿。 隙盔岁杖渝敞匆手堪扔着左室氓魄她附雄籽姓蒲尖噪一俺毛施改顾喊剪盐人民教育版高中生物必修1同步教学课件 第四章第2、3节生物膜的流动镶嵌模型·物质跨膜运输的方式

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