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行车吊运轨迹示意图 被吊物 起点 被吊物 要停放点 序号 检 查 项 目 检 查 结 果 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 备 注 1 钢丝绳是否破损或严重弯曲2 手柄按键有无松动、失灵,3 电源线有无破损4 防脱钩装置(安全扣)是否完好5 限位是否正常6 制动(刹车)是否正常7 行车行走是否有异常声音检查人签名稽核签名行 车 点 检 表 (年 月 日部位:行车编号:) 注: 1、行车点检表由各行车负责人每班检查填写,正常打“√”,异常打“×”;2、有故障的行车请在备注栏中写下编号、日期及简要说明,向设备部报修并挂“禁止使用”牌;3、安全员每周检查填写情况并存档。 行车操作技能考核评定表考评时间:考评地点:监考人员: No 分类 评定内容 分值 姓名 备注1 理论 了解行车部件名称,行车工作原理 53 了解一般行车故障说明 54 熟悉遵守(行车安全操作须知) 55 掌握执行(行车操作作业标准) 106 牢记(行车“十不吊”)内容 57 实践 行车检查表填写,报修, 58 吊物前检查,控制与制动 59 吊具选择与正确使用 510 起吊(周边观察,拉直停顿,调整) 511 平稳运行(物件人员躲避调整) 512 定点停放,落钩,行车归位 513 人与吊物保持1.5米安全距离 514 稳钩(减摆)操作的熟练程度 1015 手持是否正确 516 按键熟悉程度,组键配合使用 518 协作 指挥信号熟悉掌握程度 519 双(多)人合作,主,宾配合 520 翻身配合 5总分: 100说明:满分100,80分合格。 一、选择题(每题4分,共32分)1、行车操作人员必须经过()后,方可上岗。A. 公司培训B.文化考试 ?C.取得行车操作证2、行车接近终点时,应该?()。A.及时断电,尽可能不动用行程限位器? B.等待行程限位器动作 C.加快起重机动作速度??3、当你发现行车有故障时,应该?()。A.能用就凑合着先用? B.立即报修? C.不是我的事,不管他??4、对任何人发出的紧急停车信号,都应( )。A. 立即停车 B. 不听他人的信号 C. 看看情况再说5、工作完毕或离开操作岗位前,行车应停在规定位置,吊钩升起必须超过( )米。A.1人高B. 1米C. 2米??6.运行中发生突然停电,必须将开关放置( )位。A.开位B. 关位C. 无所谓7.以下哪种行车操作是不正确的。?()A.手柄线不能缠绕在钢丝绳上操作 B. 人站在吊物下操作 C. 不使用已标明“等待维修”的行车8. 与吊物至少保持多少米的安全距离。 ()A. 0.5米B. 1米C. 1.5米二、判断题(每题2分,共50分)1、使用行车前先检查钢丝绳有无破损。()2、吊带横面断了50%还可以吊运一些稍轻的物品 。()3、吊带必须完全放入吊钩保险扣内。()4、依据吊物的大小和轻重,选用相应规格重量范围内的钢丝绳或吊链。()5、操作前要注意观察行车大车的位置,防止撞到其它行车。( )6、注意力要集中,不能背对行车操作。()7、 当工作需要时可以歪拉斜吊。()?8、吊物可长时间吊在半空不动。( )9、相邻的行车不能动了,挡住了我的行车,我可以把它撞走。( )10、当吊运过程中情况,如果突然停电,应立即将所有控制器扳回零位,切断手柄总开关。()11、吊钩保险扣损坏的行车不影响使用。 行车安全操作知识试题姓名部门得分 8、吊物可长时间吊在半空不动。()9、相邻的行车不能动了,挡住了我的行车,我可以把它撞走。()10、当吊运过程中情况,如果突然停电,应立即将所有控制器扳回零位,切断手柄总开关。 ()11、吊钩保险扣损坏的行车不影响使用。() 12、只要戴安全帽就可以从吊起的重物下走过。()13、不能站在狭小的空间里操作行车。()14、两个人一组操作行车时要按照“主”“宾”分工配合作业。()15、为了方便,人可以站在行车吊起的重物上。()16、稳钩:要严格按照“减摆的基本操作方法”作业,(钩向哪边摆,车向哪边跟)。()17、可以一边操作行车,一边与人交谈。()18、吊物前应让周围的人员离开。()19、为了完成生产任务,有故障的行车可以小心使用。()20、在吊物下作业必须使用牢固的安全有效支撑。()21、报修行车是组长和主任的事,和员工无关。()22、行车使用后不用关闭手柄电源开关。()23、行车不使用时,吊钩升高2米以上,且不可停放在人行道上。()24、行车在使用后应及时从吊钩上取下吊带。()
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