仿写专项训练1.pptVIP

-------仿写专项训练 执教：郑州市第四十七中学 章顺芳 1、通过仿写训练，让语言变得摇曳多姿 2、通过思维训练，让答案变得丰富多彩 1、仿内容 2、仿句式 3、仿修辞 4、仿美感 例1：仿照下面排比句的句式，在横线上仿写。 什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？ 鲜花说：枝头斗妍的年龄最理想； 月亮说： 我放射的光芒最皎洁；雄鹰说： 我矫健的舞姿最美好； 太阳说：拼搏燃烧的青春最辉煌。 海是水的一部字典浪花是部首涛声是音序鱼虾、海鸥是海的文字学校是我家校长是父亲班主任是母亲同学是兄弟姐妹例3：在横线上填写恰当的话，使分号前后的句式对应。悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是太阳，既能看得见，又能感受到它发出的温暖 例4：仿照例句的格式，根据提供的开头，仿写句子。宽容是高山，因收容每一块岩石，故能成其伟岸。宽容是垃圾场，因收纳每一袋垃圾，故大地清洁无污。 讲台上老师露出了微笑 不，那不是微笑 那是撒向鲜花灿烂的阳光 晒晒你的仿写：梅花在冰天雪地的季节吐蕾，意在教导我们：学会坚强 昙花在万籁俱寂的深夜绽放，意在提醒我们：不要张扬 晒晒你的仿写：河蚌忍受了沙粒的磨洗, 坚持不懈，终于孕育了绝美的珍珠，一个人也只有忍受了生活的磨砺，坚持不懈，才能造就美丽的人生。 晒晒你的仿写：苏轼的豪放是面对“大江东去浪淘尽”，感叹“江山如画，一时多少豪杰”……晒晒你的仿写：中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕： 它绽放在春节缤纷的花炮里 闪烁在京剧斑斓的脸谱中……晒晒你的仿写： 吟诵在唐诗工整的平仄中， 描绘在丹青写意的墨线上， 弹奏在广陵散不羁的乐音中， 流转在苏绣光华宛然的牡丹上……------王建羽 剪裁在妙趣横生的窗花里， 穿梭在书法浑厚的线条里， 照映在细致精美的皮影戏中， 刺绣在婀娜多姿的旗袍上……-----孙乐怡 舞动在铿锵有力的少林功夫间， 弥散在中药微苦的奇香上， 伫立在恢弘壮阔的兵马俑中， 珍藏在中秋佳节香甜的月饼里， 跃动在刚柔并济的太极里……-----叶颖男 跳动在二胡凄美的琴弦上 传扬在诗词浪漫的意境里 飞舞在龙舟有力的船桨上 翻滚在锅里溢香的饺子中 篆刻在朱红的金石方印上……-----汪雨 讲台上老师露出了微笑 不，那不是微笑 那是撒向鲜花灿烂的阳光 晒晒你的仿写：空中翻飞着落叶 不，那不是落叶 那是岁月写给大地的信笺------晋心仪 草叶上闪烁着露珠， 不，那不是露珠 那是天使晶莹的眼泪------- 张丹昱 峭壁悬崖上青松挺立， 不，那不是青松 那是逆境中成长的英才-----杨怡晨 天空中挂着一轮明月 不，那不是明月 那是远方的游子思念亲人的目光-----史琨 书桌上放着一本地理书 不，那不是地理书 那是引导我们遨游世界的船票----李培成 墙壁上挂着一幅画， 不，那不是一幅画 那是凝聚着自然之美的精灵-----陈娜海是水的一部字典浪花是部首涛声是音序鱼虾、海鸥是海的文字天空是宇宙的一支曲子 云彩是五线谱 群星是旋律 燕雀、雄鹰是天空的音符----刘子微 森林是树木的舞台 花草是地毯 鸟语是歌声 蟋蟀虫鸣是轻柔的伴奏----常琨 友谊是人生的一首歌 信赖是词 真诚是曲 理解尊重是歌曲的主旋律-------王伯瀚 一、教材整合起来讲 二、资料选择专项类 三、新课专项交叉来 四、练笔长期坚持练 五、名著阅读想高招 六、写作训练要拆开 一、教材整合起来讲 1、古诗文 2、小说 3、议论文 4、字词 二、资料选择专项类 1、摒弃随课练习的资料 2、选择《五三》等专项练习类资料 三、新课专项交叉来 1、新课只讲重点篇目 2、穿插进行专项练习 四、练笔长期坚持练 一、令人恼火的“假大空”顽症 二、熬几罐诊治“假大空”的中药 1、“积累赏析”是我开出的第一剂药方 2、“赏析仿写”第二剂药方诞生了 【积累】：每一滴水都折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都嵌进一个摇曳的树影，每一条小溪都闪烁着美丽的光辉…… 【仿写】：每一个脚印都刻着海边夕阳的绚丽，每一颗星辰都闪烁着夜空的宁静，每一片花瓣都影射着花朵的成长，每一朵向日葵都证明着向上的正能量…… 【积累】：给鲁智深的四句偈言：“遇林而起，遇山而富，遇水而兴，遇江而上。” 【点评】遇林而起：遇见林冲后与其结义，后来林冲遭高俅陷害，大闹野猪林，将其解救。 遇山而富：花和尚单打二龙山，鲁智深与武松相识，一起攻打二龙山，做了二龙山之主。 遇水而兴：与武松一起投奔水泊梁山，大展身手。 遇江而止：在宋江接受招安之后，在钱塘江大潮圆寂。鲁智深虽叫花和尚，却没有一点和尚样；一生虽杀人无数，却都是为弱者出手行侠仗义。他的死亡是108位好汉中最特殊的