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高三政治高考政治冲刺讲座(六)人教版
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
1. 统筹城乡发展,建设社会主义新农村
2. 加强宏观调控,促进经济又好又快发展
统筹城乡发展,建设社会主义新农村
(一)背景材料
培养新型农民;农民工权益;农村合作医疗;《新义务教育法》,义务教育阶段免除学费;中央农村工作会议; 2007年中央一号文件。
(二)理论分析
经济学:
1. 运用生产关系一定要适应生产力发展的客观规律,分析要加大农村改革力度,进一步解放和发展农村生产力的必要性。
生产力决定生产关系,生产关系一定要适应生产力的发展,这是不以人的主观意志为转移的客观规律。要深化农村改革,把是否有利于解放和发展农村生产力,是否有利于增加农民收入,是否有利于改变农村面貌和保持农村稳定,作为出发点和落脚点,建立适应发展社会主义市场经济要求的农村经济体制,以促进农村经济的发展。
2. 运用农业地位的有关知识,说明大力推进农业科技进步,继续调整农业和农村经济结构,努力实现粮食稳定增产、农民持续增收,促进农村经济社会全面发展的重要性。
农业是国民经济的基础,是国民经济中最基本的物质生产部门。农业是人类社会的衣食之源、生存之本;农业是工业等其它物质生产部门与一切非物质生产部门存在与发展的必要条件;农业是支撑整个国民经济不断发展与进步的保障。农业的基础地位是否牢固,关系到人民的切身利益、社会的安定和整个国民经济的发展,也是关系到我国在国际竞争中能否保持独立自主地位的大问题。
3. 农业是国民经济的基础,但我国现阶段的农业基础地位比较脆弱,农业发展速度相对滞后,农业仍然是制约国民经济发展的薄弱环节。要彻底改变我国农业基础薄弱的现状,必须走发展高产、优质、高效农业的道路。这是我国由传统农业向现代化农业转变,最终实现农业现代化的必由之路。发展高产、优质、高效农业,首先要稳定和完善党在农村的各项政策,关键是发展农业科学技术,同时加大农业投入,积极发展农业产业化经营。
4. 运用我国农业对国民经济发展的制约作用的知识,说明实行最严格的耕地保护制度,保证国家粮食安全的必要性。
我国农业仍然是制约国民经济发展的薄弱环节。首先,我国农业生产的技术装备水平与劳动生产率水平比较低,农业基础设施比较薄弱,抗灾害的能力差。其次,我国农产品供给尤其是粮食供给始终处于基本平衡但偏紧的状态。农业是国民经济的基础,粮食是基础的基础。要解决吃饭问题和满足工业生产的发展和人民生活水平提高的要求,必须大力发展粮食生产。实行最严格的耕地保护制度,保证国家粮食安全,保护种粮农民的利益,把发展粮食生产与增加农民收入结合起来,有利于改变我国农业发展速度相对滞后,农业基础地位仍然比较脆弱的现状,促进农业现代化的实现。
5. 运用社会主义的本质和生产目的的有关知识,说明增加农民收入的重要意义。
社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。社会主义的生产目的是不断满足人民群众日益增长的物质文化生活需要。
6. 财政和税收在建设社会主义新农村的作用。财政和税收是国家宏观调控的重要经济手段。财政能促进经济发展,促进科教、文卫事业的发展。税收是调节经济的重要杠杆
7. 劳动者的权利和义务,国家制定和完善相关的法律法规,实施对农村劳动力的技能培训,保障劳动者的合法权益。
劳动既是劳动者的权利,又是劳动者的义务。劳动权是公民享有的各项权利的基础。建立健全农村劳动力的培训机制,积极拓展农村的就业空间,为农民创造更多就业机会,是保障农民劳动权的重要举措。
运用劳动者的权利和义务的知识,分析解决克扣和拖欠农民工工资问题的必要性。
8. 国家的宏观调控。中央强调各级政府加大对农业和农村的投入,建立健全财政支农资金稳定增长机制等。都是国家运用宏观调控手段,实现农业资源的优化配置。
在市场经济条件下,市场调节具有自发性、盲目性、滞后性,需要国家运用经济手段,法律手段和行政手段加以调控,对于拖欠农民工工资拒不支付的企业和经营者,要坚决依法查处。
9. 商品是使用价值和价值的统一体。
10. 价值规律的作用。
11. 生产和消费的关系。
12. 建立和完善社会保障制度。发展新型农村合作医疗,建立农村最低生活保障制度。探索建立多种形式的农村养老保险制度,完善农村救助体系。
哲学:
1. 物质意识辩证关系原理要求我们一切从实际出发,主观符合客观,实事求是。发展农业和农村经济,增加对农业的投入,是从我国农业的实际出发,遵循农业自身的规律和市场经济规律。
2. 坚持两点论和重点论的统一。近年来,党和国家把“三农”问题作为全党工作的重中之重。在全面推进农村改革,大力发展农村公共事业的基础上,确保农民增收,都体现了既抓主要矛盾,又统筹兼顾的工作方法。
3. 运用量变和质变辩证关系原理,说明促进农民增
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