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* 高 等 数 学 教师：林岚 教材：高等数学 　沈秀华等编著 　　 高等教育出版社 学时：24学时 参考书：高等数学学习指导与 习题解析 沈秀华主编 高等教育出版社 绪 论 ( preface ) 高等数学 绪论 00-03 绪论的基本内容： 1、为什么大学还要学习数学？ 2、学习数学有何作用？ 3、如何学好高等数学？ 4、用两个经典问题为例介绍微积分 的基本思想 数学的三个发展阶段： 公园前5世纪到17世纪中叶 自17世纪中叶到19世纪末 自19世纪开始至今 《几何原本》——欧几里得 一个重大事件是无理数的发现。 它冲破了人们原先的认识——一切 量均可用整数表示，形成了第一次 所谓的数学危机。 公园前5世纪至17世纪中叶常被称为 ——初等数学阶段 变量数学时期的标志性事件： 1、笛卡尔引入了坐标，并建立了解析几何 的概念，沟通了数与型之间的关系。 2、牛顿与莱布尼兹两人同时独立地发明了 微积分。 17世纪中叶至19世纪末常被称为—— 高等数学 19世纪末至今我们常称之为—— 现代数学 现代数学阶段： 这一时期中里程碑事件是诞生了非欧 几何，产生了近世代数、还有微分几何， 复变函数论，拓扑学也形成了各自飞体系 并有了长足的发展。 我国高等数学课程的主要内容是： 微积分、无穷级数、常微分方程等。 学习数学有什么作用： 1、掌握数学工具 数学是各门科学的语言，物理定理及 原理都是由数学语言描述的。如f=ma 2、培养理性思维 在学数学的过程中，人的逻辑思维能力能够得到很好的锻炼，考虑问题思路清楚，逻辑性强，说明问题能以理服人。这是一个人很重要的一种思维品质。 如何学好高等数学： 1、自主学习和快速学习的能力； 2、不要求预习但一定要复习； 3、不要因为一时的听不懂而放弃 4、抓好三基——基本概念、基本理论、基本解题方法。 学好数学要注意一点：多做练习 o R 圆面积的求解方法—— 割圆术（用圆的内切正多边形近似计算） 随着正多边形边数的不断增加，正多边形的面积将越来越接近圆面积的精确值，最后可以借助极限方法得到圆面积的精确值。　 高等数学的主要基础之一就是这样一对矛盾：在一定条件下直线和曲线应当是一回事。——恩格斯 思考 怎样求下列曲边三角形（由 y=x2, x=1 及 x 轴所围）的面积？ O y x 1 O y x 1 求下列曲边三角形的面积： （1）分割 （2）近似替代 （3）求和 （4）取极限 把区间[0,1]等分为 n 个小区间： 每个小区间的长度（即矩形的宽） 第一章函数 *