第二章统计学统计数据的收集.ppt

第二章 统计数据的收集 第一部分 数据的计量与类型 第二部分 统计数据的收集 绝对数、相对数 产生/收集数据 Producing/collecting data 二手数据：图书馆、互联网 一手数据： 观察 observation 试验 experiment 内容提要 原始数据来源 坏样本与好样本 真实世界中的抽样调查 实验面面观 真实世界中的实验 数据伦理 度量 数字合不合理？ 第一节 原始数据来源 Where Do Data Come From? 观察研究Observational Studies 在只观测不干扰的情形下收集信息 Jane Goodall在坦桑尼亚的冈贝国家公园观察野生黑猩猩行为：是否素食动物？食物中肉类的比重？多久猎食一次？单独或集体行动？多少只一起行动？只有雄性还是雌、雄都有？ 通常无法进行试验 技术或道德原因 例2-1：高压线会让儿童得白血病吗？ 例2-1 (续) ：高压线会让儿童得白血病吗？ 例2-1 (续) ：高压线会让儿童得白血病吗？ 数据来源Where Do Data Come From? 抽样调查Sample Survey 总体是我们想研究的对象全体 若我们想要了解关于全国大专学生的信息，那么全国大专生就是我们的总体，即使抽样时受限制只能在一所大学里进行，总体仍然不变。要想从样本中得出什么结论来，必须知道样本代表的总体是什么 样本只包括我们取得信息的那些个体 普查Census 普查（census）是试图把整个总体纳入样本的抽样调查 中国的5次人口普查：53、64、82、90、2000 美国从1790开始，每10年做一次的人口普查（宪法规定） 抽样调查 vs. 普查 普查需要耗费大量人力、财力、物力时间 负得起费用，也担不起时间——如中CPS每月失业统计如用普查，就要等下年而非下月知道结果 在一些调查中样本将被毁坏而无法通过普查 烟花、灯丝测试 抽样调查 vs. 普查（续） 适当确定的小规模样本能提供比普查更精确的数据 清点零件库存时与其叫一个不耐烦的职员，不如精心安排的抽样来得准确 但有些时候只能依靠普查 需要详细的地方数据：如美国人口普查一个功能就是为选区划分提供依据 例2-2：一次“以整个总体为样本”的企图 美国人口普查局的经历告诉我们，普查只能“试图”把整个总体纳入样本。普查局估计，1990年的人口普查漏掉了 1.8% 的全国人口。漏掉的人口中包括黑人的族裔的4.6%，且大多住在内陆（ inner cities）。 即使由政府强大资源作后盾，普查也无法达到完美无瑕。 试验Experiments 试验（experiment）时会刻意对某些个体（处理组）加上某项处理 (treatment)，以期能观察其反应，并结果与对照组(control)做比较 阿斯匹林能降低心脏病的风险吗？ 仅靠观察还不够——还要施加某项处理 如果除了处理这一点外，处理组与对照组完全相同，则两组的反应差别就很可能归因于处理的效果 试验（续）Experiments 然而，如果处理组还有其它因素不同于对照组，则这些因素的影响就与处理的效果相混淆 为了保证处理组与对照组相同，调研者随机将试验对象分到处理组与对照组——随机对照试验 只要有可能，给对照组一种性质中性但看上去很像处理的安慰剂 在双盲试验中，试验对象不知道自己在对照组还是处理组，那些评估反应的人也不知道，这样就防止了反应中或是评估中的有偏 例2-3：职业培训政策有否助益？ 一些失业人员会参加政府组织的职业培训，来提高自己的工作技能。但这项政策是否真的有帮助，是不是应该将所有失业人员都纳入这一计划？仅靠观察研究无法告诉我们这项政策的效果：仅仅对比参加和未参加就业培训的人，观察其后来的就业和收入，所下的结论未必正确。因为他们原先就可能存在许多差别（如：已受过较多的教育、价值观和动机不同）… 例2-3 (续) ：职业培训政策有否助益？ 一些失业人员会参加政府组织的职业培训，来提高自己的工作技能。但这项政策是否真的有帮助，是不是应该将所有失业人员都纳入这一计划？仅靠观察研究无法告诉我们这项政策的效果：仅仅对比参加和未参加就业培训的人，观察其后来的就业和收入，所下的结论未必正确。因为他们原先就可能存在许多差别（如：已受过较多的教育、价值观和动机不同）… 观察 vs. 试验 观测的原则是：“观测，但别干扰” Jane Goodall在观察黑猩猩时，曾设立食物补给站，让黑猩猩能在那里吃到香蕉。后来她承认该做法错了，可能导致黑猩猩行为的改变 试验则存心改变行为，目的是要了解特定行为/处理（treatment）是否会引起某种反应—是否存在“因果关系（cause effect）” 有偏 Biased 如果统计问