浙江省中考历史与社会 第40课 公民的权利和义务.pptVIP

浙江省中考历史与社会 第40课 公民的权利和义务.ppt

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二、非选择题(共24分) 9. 在我国,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行 宪法和法律规定的义务。(9分) (1)有人认为“公民享有自由和权利就是想做什么就做什么,想 怎么干就怎么干”。请你谈谈你的看法。(6分) 答案:这种观点是错误的。(1分)虽然我国公民享有广泛的真实的自由和权利,但我们绝不能把享有的自由和权利理解为“想做什么就做什么,想怎么干就怎么干”,公民在行使自由和权利时,要尊重他人的权利,不得损害国家的、社会的、集体的权益,要在法律允许的范围内行使权利,要以合法的方式行使权利,否则就要受到法律的追究。(5分) (2)我们今年即将初中毕业,在今后的人生旅途中,你打算怎样 履行义务?(3分) 答案:法律鼓励做的,我们积极去做;法律要求做的,我们必须去做;法律禁止做的,我们坚决不做。(3分,评分说明:少答对一点扣1分) 10. 阅读材料和漫画,回答问题。(15分) 材料:2011年3月15日,杭州一网友“渔翁”在QQ群上发布消息,称日本核泄漏会污染海水进而影响食盐生产和供应。这条消息迅速传播,引发为两天后全国范围内的抢盐风波。3月21日,杭州市公安局对 “渔翁”作出行政拘留10天,罚款500元的处罚。 以下是某班级同学在QQ群上对此问题的讨论: 小石头:“渔翁”在QQ群上发布该消息是他的权利啊! 小东西:是啊,怎么会被拘留、罚款呢? 小博士:谣言止于智者! (1)运用所学知识对“小石头”的观点进行评述。(7分) 答案:小石头的话不对。(1分)公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益;要在法律允许的范围内行使;要遵守法律和网络规则等。(6分,每点2分) (2)分析“渔翁”被拘留、罚款的原因。(4分) 答案:他的行为扰乱社会秩序,具有社会危害性;违反法律,但社会危害较轻属于一般违法等。(4分,每点2分) (3)根据漫画《谣“盐”止于智者》的提示:当类似谣言出现时, 该怎么办?(4分) 答案:公众要理性对待;媒体要及时辟谣;政府要信息透明等。(4分,每点2分) 基础盘点 考点自清 【考试要求】 考点23:理解公民的权利和义务的关系﹝b﹞ 考点24:学会正确行使公民权利,自觉履行公民义务﹝c﹞ 【考点分析】 本课时由两部分内容组成,学生必须对公民的权利和义务的关系进行理解,知道公民的权利和义务是一致的,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。学生还要依法正确行使公民的权利,也要自觉履行公民的义务。享受权利时,必须要尊重他人权利、不得损害国家的、社会的、集体的利益,要合法行使权利。要做到在法律的范围内行使权利,法律鼓励的积极去做,法律要求的必须去做,法律禁止的坚决不做。要真正维护权利,就必须自觉履行义务。 知识梳理 1. 公民的基本权利和义务 (1)公民的权利,通常指宪法和法律规定公民享有的某种权益。 (2)公民的义务,通常指宪法和法律规定公民必须履行的责任。 (3)国家以宪法和法律的形式规定公民的权利和义务,其中宪法 规定的权利和义务是公民的基本权利和基本义务。 《宪法》规定的 权利或义务 具体内容举例 公民的基本权利 公民的平等权利 公民在法律面前一律平等 公民的政治权利 选举权和被选举权,言论自由等 公民的人身权利 公民的人身自由,人格尊严的权利 公民的社会生活 权利 公民的受教育权 公民的社会经济 权利 劳动权,财产权和财产继承权 公民的基本义务 公民对国家 履行的义务 维护国家统一和民族团结,维护国家安全、荣誉和利益,依法服兵役,依法纳税等 公民对社会 履行的义务 遵守公共秩序、遵守劳动纪律、尊重社会公德、爱护公共财产等 公民对家庭 履行的义务 夫妻双方实行计划生育、父母抚养教育未成年子女、成年子女赡养父母等 2. 公民权利和义务的关系 具有一致性,具体表现: (1)公民的权利和义务是相互依存、密不可分的。 权利和义务在法律关系上是相对应而存在。具体表现为: ①有权利就有义务,有义务就有权利。 ②权利和义务都是实现人民利益的手段和途径。 ③每个公民既是权利的享受者,也是义务的承担者。 ④不能只享受权利不履行义务,也不能只承担义务而不享有权利。 (2)公民的权利和义务是相辅相成、相互促进的。具体表现为 ①权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。 ②公民正确地行使权利,忠诚地履行义务,作出更多的贡献,国 家才能更加富强,才能提供更好的条件来保障公民的利益。如 公民依法纳税,国家有了财政收入,更好保障公民权利。 (3)公民的某些权利和义务是一致的

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