同步课时检测 第五单元 现代中国的科技与文化 第18课时 “百花齐放,百家争鸣”.docVIP

训练18　“百花齐放，百家争鸣” 一、选择题 1．“到1956年初……党内对知识分子仍然存在比较严重的宗派主义，学术研究存在‘舆论一律’的严重制约，学习苏联经验存在严重的教条主义倾向。……迫切需要制定一个正确领导科学和文艺工作、妥善处理各种关系的总方针。”对此，毛泽东提出 (　　) A．“文艺为人民服务、为社会主义服务” B．在艺术问题上“百花齐放”，在学术问题上“百家争鸣” C．文艺工作者到农场“改造”，接受“再教育” D．“坚决进行一场文化战线上的社会主义大革命” 2．在1956年中共中央召开的关于知识分子问题会议上，周恩来讲到必须“采取一系列有效的措施，最充分地动员和发挥现有知识分子的力量……以适应国家对知识分子的不断增长的需要”。由此判断“双百”方针提出的最根本的目的是 (　　) A．调动知识分子的积极性，建设社会主义 B．倡导科学技术文化领域的自由开放 C．避免把学术问题和思想问题当成政治问题 D．处理好人民内部矛盾，区分两类不同性质的矛盾 3．1955年，植物学家胡先骕因为批评前苏联生物学家李森科而遭到批判。1956年，周恩来与中科院负责人谈话：“科学是科学，政治是政治，……如果李森科不对，我们没有理由为李森科辩护，我们就应向被批评的胡先骕承认错误。”该谈话(　　) A．体现了“双百”方针的精神 B．实现了思想路线上的拨乱反正 C．反映了学术问题政治化的要求 D．蕴含了“科教兴国”的战略思想 4．1956年毛泽东提出了“百花齐放，百家争鸣”的方针，这一方针主要在哪两个领域展开 (　　) ①政治领域　②文学艺术领域　③经济领域　④科学研究领域 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 5．下列是在中国某个时间段内流行的样板戏 　 芭蕾舞剧《红色娘子军》 现代京剧《海港》现代京剧《红灯记》 对这种样板戏的说法正确的是 (　　) A．样板戏是在“文化大革命”的大背景下出现的 B．样板戏一统天下的做法，促进了文学艺术的繁荣发展 C．样板戏的做法是对1956年提出的“双百”方针的贯彻 D．样板戏本身是对文艺的摧残 6．一个音乐人的回忆——音乐学院院长领头在全院批判贝多芬是大地主、封建官僚和大资产阶级买办的代言人。……到了夏初，红卫兵运动兴起，又顺理成章地传出“跳芭蕾的斩腿，弹钢琴的斩手”的风声……出现以上情况的主要原因是 (　　) A．文艺工作者思想过于激进 B．西方文艺形式不利于社会主义建设 C．“左”倾错误的持续发展 D．其他艺术形式水平全面提高 7．建国十周年，国产35部优秀影片一起上演；建国二十周年，全国人民只能看到八部“样板戏”；2009年国庆60周年时，国产影片达到四百多部。这说明 (　　) A．文艺创作有一个兴衰交替的反复过程 B．“文革”对文艺有重大影响 C．文艺的兴衰与当时的社会环境密切相关 D．文艺繁荣与否受制于自身规律 8．1980年，中断17年的电影“百花奖”恢复举办。选票是随《大众电影》发出的，每本只有一张选票，不少工厂、学校、机关团体一两千人中只有一两份《大众电影》。评选结果是：故事片《吉鸿昌》得票14万张，纪录片《敬爱的周恩来总理永垂不朽》得票21万张，美术片《哪吒闹海》得票42万张。这种情况主要反映了 (　　) A．“百花奖”促进了《大众电影》的销售 B．人们相对更喜欢美术片 C．人们对文化生活的迫切需要 D．电影事业获得了巨大发展 二、非选择题 9．阅读下列材料： 材料一　现在春天来了，一百种花都让它开放，不要只让几种花开放，还有几种花不让它开放，这就叫百花齐放。百家争鸣是诸子百家，春秋战国时代，有许多学说自由争论。现在我们也需要这个，在《中华人民共和国宪法》范围之内，各种学术思想，让他们去说，不去干涉他们。在刊物上、报纸上可以说各种意见。 ——毛泽东 材料二　在人民内部，不但有宣传唯物主义的自由，也有宣传唯心主义的自由。只要不是反革命分子，不管是宣传唯物主义或者是唯心主义，都是自由的。两者之间的辩论也是自由的。 ——毛泽东《百花齐放，百家争鸣》 材料三　我们提倡百家争鸣，在各个部门可以有许多派别、许多家，可是就世界观来说，在现代基本上只有两家，就是无产阶级一家，资产阶级一家。 ——毛泽东《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》 请回答： (1)春秋战国时期百家争鸣的出现对我国后世文化学术产生了哪些影响？ (2)材料二中的看法对吗？“双百”方针中所指的自由，同资产阶级民主主义所主张的自由有何不同？ (3)材料三与材料一、二相比较，说说毛泽东的认识有何变化？对“双百”方针有何影响？ 答案 1．B　2．A　3．A　4．D　5．A　6．C　7．C　8．C　 9．(1)对后世文化学术的发展