乡镇党职技校在建设新农村中的阵地作用.docVIP

乡镇党职技校在建设新农村中的阵地作用摘 要：乡镇党职技校是党委政府进行农村政治文化、科学技术培训的主要场所，具有服务农民、承上启下、促进农村经济发展的作用。现阶段，随着社会主义新农村的不断建设，乡镇党职技校在建设过程中也要围绕党的工作中心，联系实际，开展创造性的工作。关键词：乡镇党职技校 新农村建设 阵地作用乡镇党职技校是农村党员干部学习新知识的主阵地，是建立学习型社会的重要平台。在乡镇党职技校建设中，一定要重视人员素质的提高，发挥阵地作用，并且有效开展培训，促进农民增收，坚持以人为本，灌输科学理论，同时开展文化活动，发挥载体作用，保证社会主义新农村的顺利建设。一、提高人员素质，发挥阵地作用乡镇党职技校是否可以发挥作用，怎样发挥作用，和师资队伍的整体素质有着直接的关系。重视师资队伍建设，提升教师水平，是发挥阵地作用的重要保证。笔者担任元江县那诺乡党职技校教师期间，在地方党委政府的重视支持下，我校配给了2名专职教师，专科学历，每位老师掌握了两门以上农村实用技术;长期聘用具有专业技术的人员12人，均为中专以上学历，师资队伍建设得到了增强。然后，通过走出去、请进来的办法，定期对专（兼）职教师进行培训，不断提高教师理论水平和业务素质。最后，努力改善党职技校工作环境和生活待遇。学校独立设置，布局合理，占地面积5亩，校舍建筑面积800平方米，设立2个专用教室，并建有教师宿舍、学员宿舍、食堂等附属设施，使党职技校形成了一个党面向基层、面向农村的窗口，党与农民群众交流学习的平台。学校有目的、有针对性地开展学习培训，阵地作用得以充分发挥。二、有效开展培训，促进农民增收近年来，那诺乡党职技校根据节令和人民群众需要，开展了有针对性的一些培训。特别在实用技术培训和创业培训上，结合那诺乡“山高箐深坡陡”的实际，侧重对烤烟、水稻、甘蔗、蔬菜、核桃种植技术和生猪养殖技术培训。我们邀请了玉溪农业职业技术学院专家教授现场讲解，传授技术，又与元江县金珂集团公司、乡农业技术农机站、林业服务中心、兽医站合作，寻求技术帮助和资金支持，取得了明显的效果。2013年，通过对1285户烟农6071人培训，全乡共完成81万公斤的烟叶收购任务，人均增收1300元;推广7600亩良种水稻种植，推广率达88%;实现了甘蔗种植“三增”，即增种面积、增加亩产、增加收成;成功引进10000多亩泡核桃产业种植，成活率达97%以上;为全乡养猪专业户总结交流养猪经验，提供科学养猪致富平台，生猪养殖技术逐步推广，2013年末生猪存栏17026头，当年出栏10386头。三、坚持以人为本，灌输科学理论乡镇党职技校的阵地作用能否得到充分发挥，主要看它能否成为政策的窗口、党员的课堂，能否成为凝聚农村党员的阵地和联系群众的桥梁，看基层党组织建设水平和党员素质是否不断提升。笔者所在的党职技校，按照《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员的工作细则》要求，定期举办培训班，帮助新党员和入党积极分子掌握党的知识，提升素养，确保新发展党员的质量，是保持党组织先进性与纯洁性的重要途径。我校不断构建完善的党员培养、管理、发展机制，重视优秀农民党员的发展，将优秀党员培养为村干部，形成新型的农村力量，有助于社会主义新农村的建设，并且为农村发展培养了后备干部。每年，我们对优秀农民特别是致富带头人进行摸底调查，建立基本信息台账;在坚持发展的前提下，指导各村基层党组织实行“三推一公示”办法，确定入党积极分子培养对象;围绕村级优秀干部、村总支书记的选配，对党员进行重点培养，使其成为合格的村级后备干部，组织其参加村级活动，不断提高其独立处事能力。四、开展文化活动，发挥载体作用一是重视公共文化服务，维护农民文化权益。通常情况下，农民的日常生活都比较单一、乏味，为了有效解决这一情况，可以在图书阅览室中增加一些有关经济、文学、艺术、政治、科技等方面的书籍，并且重视党职技校工作的开展，实现资源共享，全面提高农民素质。二是重视群众文化活动的开展，结合农民的实际情况，组织多样化的文化活动，丰富农民的精神文化生活。三是宣扬万亩如锦似绣的云海农耕梯田文化，为来自各地的骚人墨客和摄影作家提供理想构图，推介稻田鱼、腌鸭蛋等那诺特色，让游客领略到人与自然的和谐统一。四是将田园文化与绿色文化整合，打造猪街生态绿茶文化，逐步形成了集生态观光、茶文化体验、茶叶贸易、乡村度假、美食娱乐于一体的“绿茶生态园”。五是展现哈尼文化风情，适时在“哈尼十月年”组织棕扇舞、打秋千、摔跤、唱歌等文体活动，组织长街酒宴庆新年，弘扬哈尼民间歌舞、服饰文化。六是为新农村建设服务，培养具有现代意识的农民。在社会主义新农村建设中，重视建设理念的更新，结合新农村建设的总体需求，转变农民的生活方式，不断丰富农民的知识文化，提高农民的科学技术水平与思想道德素质，形成健康、文明的生活习惯与社会