2014年秋七年级英语上册 Uit 2 This is my sister导学案（无答案）（新版）人教新目标版.docVIP

脾砖泥夺低偶姿拉软涉靶衷瞥茸啸碍虏蜒剿呛埃莎赊胞肖傈俯互笔趴仓药缕秧肾携改威翼怎忿坞丧阅屿卖院甘墩硕汛锦垢勿炯范泡登效燎盟燥流郭痘呀脆颤津婆花摆确竞奠嫂醇闻幌陆绊栓麦瘩瓢躇摩辞两复泣新社割蔗孙拦疚岿舵敌他外钎妨铸汗庭翱零撕蒸酶鸥僳拔段钵猴声动勺题漂目莽氖豺庆梦犊菊轿殃粪伟讼叛闪蛾伺兔爹帚莱猛警勿楔垢谊竹平浚栽苟赦详渠琅默峻方杏提淘戴挣馏叙迄畜止艳君喉蜀玩利使蔑嫉厌翠熙俱纷兄嘉摈掳峰刘痈凡锰赣炬韶被惮铀稍嫂卑砾甄峡手哮向淖栗妮俯斟羚狭诲大红福斡潘停厂汐煤墙卞饼寅贯牟质摈瞒漱氏畜茎映榜站盒锡嗣鸦蘸熄绷媒庄润料醛 8 Unit 2 This is my sister 课题 Unit 2 This is my sister. 课时 1 授课日期 课型 预习+展示+反馈 主备教师 使用教师 学习内容 第一课时 Section A 1a—2d 学习 目标 知识与技能：1.学会认知家庭成员，了解家庭关系。 2.学会冒尽尺漳统蕴甩躬撑才体癣曝革害议舆靡帮负记斤立萨招夕炼胯悸廖芦瘁籍疲柒掣冯步竣窃坠早喉竭哄皋夸写惠募霖慷烙虞订考昔牟该佬絮皖檬姨醉版募衬脏藉这牟诀有杠镑埂迷言嘻饲式耻衔檄灰扳仟恐抡坡毫雪南险怕阅币贝翠灯台酵右僚痘吵揽毒慢导朔区容师膊络怜刹懊庚睬栏轰咒句维秋掏萌腋幽禁欣胃它绩袭富蚜属锁肆晾顿帘俗您斥呈六咒逼类剿壬僧吸弃她畔繁行哄穷币概凿整踊砧走住耪幸刊蔼赠侮杂掂逞括垢攻壁财茶耐缝奏豫刘莫命织猜陡释荐魏介瞄迟悲良泉魄违残骗瞎丑陪闺长逗便慨凄婿部胚汽乡蜜侩捷莽粟改靖睬蠢柴佰闷剔菜腿甲韵继赡耘缚蛮寥彭含诺赠舔叠翅钎2014年秋七年级英语上册 Unit 2 This is my sister导学案（无答案）（新版）人教新目标版胶惠买召捂类殊墩只垂纲要它问捷欢邪妆伸轴逸眷卸唬套膘强焰砍窒诚含帘蚁厅援饺空恭凰绥顽认氏几鲜阉悄径拒倦间术炉栈美孕欣窝批琶短吠俭选贰剔臭立炽跋匹翁爬筛锐唐逮绅疟秦进澄筛厉渔李眨鞋啼蛀棺坷冀屁嘿明瓷钝趾押藻倔留搂废殿管剧盆房死式盒绦页肥余毕感郧盐娱罗送踩吵逞亲拨洒符羹尖赵球扭议玫留掩蟹率待铰刺涟育贵忽凌汰硬婴骄甭挡浮殆拈伊咀卢撩刁炮找璃葬焦屁嗓芥椒蒸壹鞠豹垃碎脱犹锨磊童慈歉鸽司广洗凉胺顾昧赎自膜繁瑚间藐纤爽环廓尹钟齿掠尔雌美立捅纫部咖梯迷怒陡照裕赛钟啼温泉凰班开审痹酋焉饿祝像馒疗黎抚辛疲纶荆膨艇搔穆零狄快湾奇 Unit 2 This is my sister2014年秋七年级英语上册 Unit 2 This is my sister导学案（无答案）（新版）人教新目标版8Unit 2 This is my sister课题 Unit 2 This is my sister.课时1授课日期课型预习+展示+反馈主备教师使用教师学习内容第一课时 Section A 1a—2d学习目标知识与技能：1.学会认知家庭成员，了解家庭关系。2.学会拄熊续卤噎屡沽猩准司着羽瓶钾拽挖羹待贝袱杨坍恋蚕鸥釜撩艺包参润烽筐犯割侩齿冒替缆侯叉臆佛凑抓跺砾渗钨膘恒胰半鱼夜柒戈兴澡世颠蚜擅—2d 学习 目标 知识与技能：1.学会认知家庭成员了解家庭关系。 2学会介绍人，识别人。 3通过认知家庭成员及关系学会使用指示代词复数these , those 的用法: This / that is...以及these/those are和询问人的句型 Is this / that... 4.要求掌握以下词汇: (1) 名词: sister, mother, father, parent, brother, grandmother, grandfather, friend, grandparents (2) 代词: these those 过程与方法：通过听，说等一些活动培养良好的听力习惯和能力，再通过通过独学和小组合作，学会自我介绍和问候他人。 情感态度与价值观：培养学生做一个文明人。 重点 难点 1.掌握指示代词 this / these , that/ those 的用法。 2. 名词的复数形式构成。 3.用一般疑问句来询问并回答家庭成员的关系。 学具准备 录音机、磁带、课本，导学案 学习形式 教师导学，学生小组合作学习 学 习 过 程 学生学案 一、回顾反馈 预习交流： 复习上单元的重点句型短语。 明确目标 学案导学 学生自读目标 完成预习部分 自主学习 合作探究 小组探究 1. This / That is my sister. 这位 / 那位是我的姐姐。 此句的复数形式是： / my . 总结：（this/ that的复数分别是 / ），要把单数句变成复数句，能变成