师生齐心 关爱是金.docVIP

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师生齐心 关爱是金 摘要:现在的职专生学习较差,坏习惯多,特别是其父母长期在外打工,缺乏管教,造成爱心严重缺失,这给我们班主任管理带来了非常大的难度。班主任的工作重心就应该是多多关爱学生,弥补缺失的爱,产生心灵的共鸣,以达到治本的作用。 关键词:人性关怀;民主治班;精办班会;言传身教现代教育体制下的师生关系,是民主平等的关系,这种关系的核心理念是人性、和谐。依据这一理念,现在我就自己近几年在班主任工作中的一些心得体会以及一些自认为成功的做法,跟大家交流。一、人性关怀,无微不至。爱心是最富有的资产,人人都需要爱,都渴望爱,有了爱,就有了一切,没有爱的班级就像一潭死水。在班上,我深情地爱着每一个学生:生活上,我给他们尽力帮助;精神上,我给他们足够的鼓励;学习上,我给他们正确的引导。有些学生太粗心,总是遗失钱物,特别是现金,那可都是学生家长的血汗钱,学生丢了钱会几天不安心,对学习对思想都有很多的负面影响。我就准备一张类似于账单的纸片放在钱包里,随时让学生存入他们身上多余的钱,随时让他们取出需用的钱.换句话说我就象银行的存款员和“自动取款机”,但又有一些区别,他们大多是“整存零取”,每到放假我都得准备大量的零钱让学生来取;同时有些学生缺乏约束,用钱无度,甚至用到不该用的地方,如租小说,上网,大手大脚乱花钱等,所以还得当好学生的理财帮手,教他们珍惜父母的血汗钱,必须将钱用在“刀口”上,用在对自己有益的地方,控制他们不必要的开资。有些学生身体素质不好,特别是生活不习惯,学习压力大,一有风吹草动就生病,我就让自己的爱人为个别病号开小灶.例如刘慧军同学胃口不好,我爱人就连续为他煮了一个多礼拜的稀饭;肖海平治病吃中草药,我也叫爱人在家细心为他煎好。同时自己也掌握一些常用的药理知识,天气变化时当好“天气预报员”,让学生及时增减衣服。我经常鼓励和督促学生积极参加体育锻炼,不断提高自己的身体素质。还有些学生因为上体育课因剧烈运动或其它原因而撕裂裤裆,这时我主动给他们提供针线,有时还亲自为他们缝补……一个集体就是一个家庭,家庭是人情味最浓的地方.俗话说:“每逢佳节倍思亲。”为让学生感受大家庭的温暖,排解思家之苦,每一年的传统节日,我都要在班上组织开展一些活动,如中秋吃月饼;端午吃粽子;元旦开晚会,三月三吃地菜煮鸡蛋。活动的开资可以是班费开支,也可以由班主任“赞助”。今年三月三的用地菜煮了百多个鸡蛋就是我和爱人一起操办的,没有在班上报一分钱。这样一些事看起来是小事,但却又是与学生衣食住行息息相关的大事。这些无微不至的人性关怀,常让学生感激不已.有次几个已毕业的学生来看望我,他们常谈起以前在母校的点点滴滴,有时谈得开怀大笑,有时说得泪流满面,其实那些琐事连我自己都不记得了。人心都是肉长的,你为学生付出了无私的爱,学生定会给予你无穷的回报,学生定会以双倍的爱回报社会.二、民主治班,构筑和谐。当今的时代是一个开放、民主的时代。学生从初中进入高中,渴望家长、老师把他们当“大人”看,同时要管好一个班级也只有在学生学会自觉自治时,班级才是一个良性发展的强有力的集体。所以营造一个民主自治的班级管理氛围,必将促进学生个性与班级群体间的相互影响,锻炼学生素质,促进班级良性风气的形成。那么怎样让民主在班级中发挥它的重要作用呢?在班干部的选拔和任用上,我采取选举制和轮换制。每期期初由同学们上台作竞选演讲,然后由同学们根据竞选者的表现选举自己信任的班干部。班级经费管理上,采取透明的财务公示制。由我自己担任“出纳”,班长担任“会计”。班上的所有收支情况都能在班长那里查到详尽的纪录。 重大问题的决策上,采用民主集中制。尊重是另一种爱。作为一个集体,就应该有一种平等、和谐、友爱的气氛,让学生感受到自己在班上有一席之地,有自己说话的权力,并且老师能尊重他们的选择,从而让他们更加加强自己的主人公意识,让他们为班集体作出自己应尽的义务。三、精办班会,丰富生活。现在的职业教育,学生基础普遍较差,厌学情绪大,如果只是一会强调学习,学生会感到在校没有“味”。因此我所带的每一个班级都注重班会活动课的开展。或者是精心准备的学习方法、人生观念、社会现实的讲座,或者是利用多媒体播放象陈安之的《人才法则》等教育录像,或者是举行丰富多彩的文体竞赛活动。在组织这些活动的时候,我们班主任应相信学生,放开手让学生自己组织开展,让其自由飞翔。我们只要加以适当的引导、鼓励就可以了。只有将关爱之心撒向每个学生,让每一个学生都能在班级中找到自己的舞台充分展示自己的才华,在班级中才不会有对立面,班级的方针、制度才能得到全面的贯彻执行。四、言传身教,潜移默化。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”严于律已,率身示范,是一个班主任取信于学生,严格要求学生的先决条件。我在每一个班级的第一次班会上都会很明确地

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