【全程复习方略】（陕西专用）214高考数学 第九章 第三节 随机抽样课时提升作业 文 北师大版.docVIP

【全程复习方略】（陕西专用）2014高考数学 第九章 第三节 随机抽样课时提升作业 文 北师大版 一、选择题 1.(2013·安康模拟)某校选修乒乓球课程的学生中，高一年级有30名，高二年级有40名.现用分层抽样的方法在这70名学生中抽取一个样本，已知在高一年级的学生中抽取了6名，则在高二年级的学生中应抽取的人数为(　　) (A)6 (B)7 (C)8 (D)9 2.从2012名学生中选取10名学生参加全国数学联赛,若采用下面的方法选取:先用简单随机抽样法从2012人中剔除2人,剩下的2010人再按系统抽样的方法抽取,则每人入选的概率(　　) (A)全相等 (B)均相等 (C)都相等,且为 QUOTE (D)都相等,且为 QUOTE 3.(2013·合肥模拟)利用简单随机抽样,从n个个体中抽取一个容量为10的样本.若第二次抽取时,余下的每个个体被抽到的概率为 QUOTE ,则在整个抽样过程中,每个个体被抽到的概率为(　　) (A) QUOTE (B) QUOTE (C) QUOTE (D) QUOTE 4.(2013·铜川模拟)某工厂有A,B,C三种同型号的产品,这三种产品数量之比为2∶3∶5,现用分层抽样从中抽出一个容量为n的样本,该样本中A种型号产品有8件,那么样本的容量n是(　　) (A)12 (B)16 (C)20 (D)40 5.(2013·长沙模拟)某中学教务处采用系统抽样方法,从学校高三年级全体800名学生中抽50名学生做学习状况问卷调查.现将800名学生从1到800进行编号,求得间隔数k= QUOTE =16,即每16人抽取1个人,在1～16中随机抽取1个数,如果抽到的是7,则从33～48这16个数中应取的数是(　　) (A)40 (B)39 (C)38 (D)37 6.(2013·宝鸡模拟)将参加夏令营的600名学生编号为:001,002,…,600.采用系统抽样方法抽取一个容量为50的样本,且随机抽得的号码为003.这600名学生分住在三个营区,从001到300在第Ⅰ营区,从301到495在第Ⅱ营区,从496到600在第Ⅲ营区,三个营区被抽中的人数依次为(　　) (A)26,16,8 (B)25,17,8 (C)25,16,9 (D)24,17,9 7.(2013·南昌模拟)经问卷调查,某班学生对摄影分别执“喜欢”“喜欢”和“一般”三种态度,其中执“一般”态度的比“喜欢”的多12人,按分层抽样方法从全班选出部分学生座谈摄影,如果选出的是5位“喜欢”摄影的同学,1位“喜欢”摄影的同学和3位执“一般”态度的同学,那么全班学生中“喜欢”摄影的比全班学生人数的一半还多多少人(　　) (A)2 (B)3 (C)4 (D)5 8.(能力挑战题)某公路设计院有工程师6人,技术员12人,技工18人,要从这些人中抽取n个人参加市里召开的科学技术大会.如果采用系统抽样和分层抽样的方法抽取,用剔除个体,如果参会人数增加1个,则在采用系统抽样时,需要在总体中先剔除1个个体,则n等于(　　) (A)5 (B)6 (C)7 (D)8 二、填空题 9.(2013·六安模拟)一个总体分为A,B两层,用分层抽样方法从总体中抽取一个容量为30的样本,已知B层中每个个体被抽到的概率都是 QUOTE ,则总体中的个体数为　　　　. 10.(2013·延安模拟)某企业三月中旬生产A,B,C三种产品共3000件,根据分层抽样的结果,企业统计员制作了如下的统计表格: 产品类别 A B C 产品数量(件) 1 300 样本容量 130 由于小心,表格中A,C产品的有关数据已被污染看清楚了,统计员只记得A产品的样本容量比C产品的样本容量多10,根据以上信息,可得C产品的数量是_______件. 11.将一个总体中的100个个体编号为0,1,2,3,…,99,并依次将其分为10个小组,组号为0,1,2,…,9.要用系统抽样的方法抽取一个容量为10的样本,如果在第0组(号码为0,1,…,9)随机抽取的号码为s,那么依次错位地抽取后面各组的号码,其第k组中抽取的号码个位数为k+s或k+s-10(如果k+s≥10),若s=6,则所抽取的10个号码依次是　　　. 12.某地有居民100000户,其中普通家庭99000户,高收入家庭1000户.从普通家庭中以简单随机抽样方式抽取990户,从高收入家庭中以简单随机抽样方式抽取100户进行调查,发现共有120户家庭拥有3套以上住房,其中普通家庭50户,高收入家庭70户,依据这些数据并结合所掌握的统计知识,你认为该地拥有3套或3套以上住房的家庭所占比例的合理估计是　　　. 三、解答题 13.(能力