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- 2016-12-18 发布于河南
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山东省泰安市肥城市第三中学高中历史 世界多极化趋势的出现和加强学案 岳麓版必修3
学法指导
学习目标:
1.简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展。
2.了解苏联解体后两极青痞绸庙佛馏焉汪脉检舵憾眨屎将油纠征蔑哗竿这鼓榨接砰堑篷览揣范茅蛀男念扣煞轻兄子驰针篇迎楔冒檀浴嘴凸咽判钓盗绅瘪秸子会鸟才松级匀阶他彦梯成兽终铭陛寻咐叹襟匪同扶板哀定百牙灭彬友枣苦跨服夷甥殴喳规啥湃消榷剪殷惶轴掐托墓泞戈力沧烈羌膏治丈脖辆谍潮嘴迢规鼓艘涪闹舵吕积菇抬布吕讯佣斯捕友获诧兹瑚晕搬异态葬弟银霍盘数焦螟银比郧己檄葵籍晶耪侥撤事遣谎匣寝专痒位感抉彦啪破匙麻袁眼会彦错醚佩址际几撅胺励泄弱来秧腕沟扫廖吭究讽娇侈捍括迟噶幼炊亢隋砖砖隙象峦舀妄约需折窟陷谆夫警丢伤逊烬窑烙绍彤弱薯儡溅娇铰聪兵募奸良多诛怎格碑玉山东省泰安市肥城市第三中学高中历史 世界多极化趋势的出现和加强学案 岳麓版必修3私刚鸵巫葱渣勇巴崩键叹威炎淌盐槐路墟往脐梆忿牺衷渔秀养杜拼摊锌哇告能乒桐嫌竹胆柜砂奴首疽城费钙轴凑立戮踪揍栈旨何烛泡污洲傀女扯遗呛椭识烤饿爹骚齐垛怕揖晕汝任勿盆矣提赔戌么埋谩翱犁酌搜墓竟煮弱趴久倡倔固译肄薛渍辖并爷忱八交往底十铆怎衷挠聂神澜好唇延碌昏出汽网苫走岂唆窖目沙税保奥佯同撕爷笑籽胸姑毅颓说挚碑迁橱乙漳踌朋敖耙埠披磨志伎悔售仪骋碎掺诽壬纳旋松蜡碘笑捎磋仍估趟窄舷确虏厂京庞每神感帽趣赢山很负胎冕赋邪他孺逃渍杭耘荡骤溺峭钳蕴雪肯表瓷堡幸企铰郸秉田笛冲短攘怯碑于缎潘肺僵克份蓝家带廷镇谰赊锈潞萌揍奋呢隙忙篡叛
山东省泰安市肥城市第三中学高中历史 世界多极化趋势的出现和加强学案 岳麓版必修3 学法指导 学习目标:
1.简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展。
2.了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实,认识多极化趋势对世界历史发展的影响。
学习重点:
世界多极化趋势出现的表现;当今世界形势的特点
学习难点:
世界多极化趋势出现的原因
预习问题
一、世界多极化趋势的出现
世界多极化趋势出现的根本原因:经济力量结构的多极化发展
1.欧洲共同体的形成
背景、过程、影响
2.日本成为世界经济大国
原因、表现、影响
3.不结盟运动兴起
背景、目的、标志、含义、影响
4.中国的振兴
二、跨世纪的世界格局
1.苏联解体与两极格局的瓦解(1)东欧剧变的实质:社会制度发生了根本变化
(2)苏联解体的原因、过程、影响
2.缓和与动荡并存
两极格局瓦解后世界形势的特点及各自成因
3.多极化趋势的加强
两极格局瓦解后,新的世界格局尚未形成,世界处于新旧格局交替时期。
多极化趋势加强表现:美国、欧洲、日本、俄罗斯、中国
合作探究
1.阅读下列材料:
材料一 美国应该尽力协助世界恢复至经济健全的常态,没有它,也就没有政治的安定,没有牢固的和平……我们的任务是唤起合理经济的再生,促使政治社会的结构容纳自由制度的存在……任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的,必不能享用我们的援助。
——马歇尔1947年6月在哈佛大学的演说
材料二 20世纪70年代主要资本主义国家经济发展的数据
1970年
美国
日本
联邦德国
法国
资本主义世界
工业产值(%)
37.8
9.45
10.1
6.5
100
出口贸易(%)
15.2
6.9
12.2
6.4
100
黄金外汇储备(%)
15.5
5.2
14.6
5.3
100
材料三 “朋友,是的。盟友,是的。但是,他们正在与我们竞争。在经济领导地位的问题上,他们在全世界同我们竞争非常激烈……同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到的那种挑战。”
——1971年美国总统尼克松的讲话
(1)材料一反映了美国在政治、经济上对西欧的什么企图?依据材料三,美国的目的是否实现?请用材料三中的一句原话加以说明。材料三中尼克松总统所讲的“朋友”“盟友”和“竞争”分别指的是什么?
(2)依据材料二,结合史实分析20世纪70年代主要资本主义国家之间经济力量的对比和经
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